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...的目的,以及核證在此填報的資料與該 人士或機構提供的紀錄。本人並授權任何政府決策科和部門,或其他團體/人士為同樣目的,向漁護署披露或轉 交任何有關本人的資料及所有與本申請有關的資料(包括本人的個人資料及本人擁有的船隻的資料)。 (5) 本人承諾,如本人提供之資料有所變更,會即時以書面通知漁護署。 (6) 本人同意為處理此申請而須進行的任何查詢。 (7) 本人聲明,上述郵寄地址是正確及可以派遞的地址,本人同意漁護署將資助金額的支票郵寄至上述地址。 (8) 本人聲明,據本人所知及確信,本申請書內所提供的資料,均屬正確無訛。本人明白就本申請故意或明知作出虛 假陳述或聲明或承諾、提供虛假文件或資料、虛...
...,以及核證在此填報的資料與該人士或 機構提供的紀錄。本人 /我們並授權任何政府決策科和部門,或其他團體 /人士為同樣目的,向漁護 署披露或轉交任何有關本人 /我們或丙部所述船隻的任何及所有與本申請有關的資料(包括本人 / 我們的個人資料)。 (5) 據本人 /我們所知及確信,本申請書內所提供的資料,均屬正確無訛。本人 /我們明白就本申請故意 或明知作出虛假陳述或聲明或承諾、提供虛假文件或資料、虛報或隱瞞任何資料以騙取「防疫抗 疫基金」的資助屬刑事罪行,除可導致本人喪失領取有關資助的資格外,亦可能因觸犯香港法例 而被檢控。 (6) 本人 /我們承諾,如本人 /我們提供之資料有所變更,會即時以書面通知...
...學員必須達 80%出席率方合資格獲發津貼。出席率的計算包括: � 學員的實際出席節數(不包括遲到及早退的節數);及 � 病假(但其節數不可多於整個課程節數的 20%)。病假必須有香港註冊醫生(包括西醫、 中醫及牙醫)簽發之病假證明,方為有效。培訓津貼金額只按學員的實際出席節數計算, 並以每個課程所設之最高津貼上限為準。 � 培訓津貼並不適用於漁業講座。 漁民培訓課程申請須知 3 已獲接納入讀培訓課程的申請人,如欲放棄入讀課程,必須於開課日期前最少十個工作天親身 前往或以書面通知本署,而該放棄的學位將會由後補名單之學員填補。逾期之退學申請將一概 不獲受理,申請人亦會被視為「沒有出席」,於往後十二...
...的目的,以及核證在此填報的資料與該 人士或機構提供的紀錄。本人並授權任何政府決策科和部門,或其他團體/人士為同樣目的,向漁護署披露或轉 交任何有關本人的資料及所有與本申請有關的資料(包括本人的個人資料及本人擁有的船隻的資料)。 (5) 本人承諾,如本人提供之資料有所變更,會即時以書面通知漁護署。 (6) 本人同意為處理此申請而須進行的任何查詢。 (7) 本人聲明,上述郵寄地址是正確及可以派遞的地址,本人同意漁護署將資助金額的支票郵寄至上述地址。 (8) 本人聲明,據本人所知及確信,本申請書內所提供的資料,均屬正確無訛。本人明白就本申請故意或明知作出虛 假陳述或聲明或承諾、提供虛假文件或資料、虛...
...目的,向漁護署披露或 轉交任何有關本人 /我們或上述乙部船隻的任何及所有與本申請有關的資料(包括本人 /我們的個人 資料)。 (6) 本人 /我們承諾,如本人 /我們提供之資料有所變更,會即時以書面通知漁護署。 (7) 本人 /我們同意為處理此申請而須進行的任何查詢。 如有關船隻領有的運作牌照於 2022 年 2 月 15 日已失效,而申請人同意作出以下聲明,請剔選: 受到 2019 冠狀病毒病疫情影響,本人 /我們未能於 2022 年 2 月 15 日前為用作申請有關資助的船隻續領 有效運作牌照,本人 /我們現聲明已就有關船隻向海事處提出運作牌照的續期申請,以符合漁護署審批有關 資助的要求...
...提供的資料接觸任何政府決策科和部門,或其他團體/人士 (包括但不限於漁護署的各組別、魚類統營處等),為辦理本申請及任何有關的目的,以及核證在此填報的資 料與該人士或機構提供的紀錄。本人並授權任何政府決策科和部門,或其他團體/人士為同樣目的,向漁護署 披露或轉交任何有關本人的資料及所有與本申請有關的資料(包括本人的個人資料及本人擁有的船隻的資料)。 (5) 本人承諾,如本人提供之資料有所變更,會即時以書面通知漁護署。 (6) 本人同意為處理此申請而須進行的任何查詢。 (7) 本人聲明,上述郵寄地址是正確及可以派遞的地址,本人同意漁護署將資助金額的支票郵寄至上述地址。 (8) 本人聲明,據本人所知及...
[PDF]
Rules_2018B.pdf
...入讀課程,必須於開課日期前最少十個工作天親身 前往或以書面通知本署,而該放棄的學位將會由後補名單之學員填補。逾期之退學申請將一概 不獲受理,申請人亦會被視為「沒有出席」,於往後十二個月內失去報讀相同或相關課程的申 請資格。 已獲接納入讀培訓課程的申請人,如在課程首兩節缺席,而沒有合理原因解釋及證明,會被視 為放棄學位,而該放棄的學位將會由後補名單之學員填補,日後可能影響再報讀相同或相關課 程的資格。 不可擅自轉換或與其他學員對調上課地點或時間; 請尊重授課老師及其他學員,如要提問或發表意見,應先舉手並徵得授課老師同意; 請不要大聲談話、喧嘩、吵鬧或影響課堂秩序; 請不要騷擾其他...
... .... ? 受環境因素影響 日燒病 多見於果實上,向陽面出 現褪綠病斑 夏季高溫,果實暴露,受 陽光直射,使果壁細胞組 織壞死,受傷範圍視陽光 照射部位,大小不一 將果穗調到架內葉蔭處, 適時、適度修枝,保證植 株葉片繁茂,防止強光直 射果實 臍腐病 果實臍部腐爛,組織被破 壞,凹陷;潮濕時,病部 往往被腐生菌侵染,出現 黑色黴狀物 氮肥過多,土壤過分乾燥, 根系發育不良,使得鈣素 的吸收減少 加強管理,多用堆肥 確保營養及水分供應均勻 裂果 實施深耕,多施有機質肥料以促進根系發育,提 高水分和養分的吸收 護根覆蓋,並適當灌水,避免土壤中水分過分劇 烈變化 即將成熟...
... .... ? 受環境因素影響 日燒病 多見於果實上,向陽面出 現褪綠病斑 夏季高溫,果實暴露,受 陽光直射,使果壁細胞組 織壞死,受傷範圍視陽光 照射部位,大小不一 將果穗調到架內葉蔭處, 適時、適度修枝,保證植 株葉片繁茂,防止強光直 射果實 臍腐病 果實臍部腐爛,組織被破 壞,凹陷;潮濕時,病部 往往被腐生菌侵染,出現 黑色黴狀物 氮肥過多,土壤過分乾燥, 根系發育不良,使得鈣素 的吸收減少 加強管理,多用堆肥 確保營養及水分供應均勻 裂果 實施深耕,多施有機質肥料以促進根系發育,提 高水分和養分的吸收 護根覆蓋,並適當灌水,避免土壤中水分過分劇 烈變化 即將成熟...
... .... ? 受環境因素影響 日燒病 多見於果實上,向陽面出 現褪綠病斑 夏季高溫,果實暴露,受 陽光直射,使果壁細胞組 織壞死,受傷範圍視陽光 照射部位,大小不一 將果穗調到架內葉蔭處, 適時、適度修枝,保證植 株葉片繁茂,防止強光直 射果實 臍腐病 果實臍部腐爛,組織被破 壞,凹陷;潮濕時,病部 往往被腐生菌侵染,出現 黑色黴狀物 氮肥過多,土壤過分乾燥, 根系發育不良,使得鈣素 的吸收減少 加強管理,多用堆肥 確保營養及水分供應均勻 裂果 實施深耕,多施有機質肥料以促進根系發育,提 高水分和養分的吸收 護根覆蓋,並適當灌水,避免土壤中水分過分劇 烈變化 即將成熟...