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... 及 主 要 結 果 3 . 1 研 究 以 保 育 目 標 為 大 前 提，制 訂 各 種 策 略 性 行 動 及 提 供 建 議，以 提 升 海 下 灣 海 岸 公 園 的 康 樂 及 教 育 服 務。研 究 的 主 要 項 目 包 括 ： 2 ( a ) 基 線 檢 視 ； ( b ) 制 訂 融 合 海 下 遊 客 中 心 和 遊 客 服 務 的 改 善 策 略 ； ( c ) 發 掘 海 下 灣 海 岸 公 園 現 有 資 源 的 潛 力 ， 以 增 強 其 戶 外 康 樂 及 教 育 的 吸 引 力 ； ( d ) 加 強 並 擴 展 海 下 灣 海 岸 公 園 於 海 洋 保 育...

...、技術與項目管理能力及專業知識，並可隨時推行有關項 目； (j) . 在實施有關項目方面是否有充足的推行細節，以及訂有切實 可行的時間表； (k). 申請者是否具有相關項目所需的批准，如漁場的捕魚權、水 域或土地使用權等（申請者須提出相關證明）； (l) . 申請者是否能夠與其他團體合作，例如、本地註冊的漁業合 作社、非牟利漁業團體、學術及研究機構，以及發展和製作 項目產品的非政府機構； (m). 項目的預算是否詳細、審慎、具成本效益，以及與項目的目 標、範圍、活動、直接受惠人數及擬取得的最終成果相稱， 而每個開支項目亦有充分理據支持； (n). 項目是否有其他經費來源，或者較適宜由其他方面資助...

...、技術與項目管理能力及專業知識，並可隨時推行有關項 目； (j) . 在實施有關項目方面是否有充足的推行細節，以及訂有切實 可行的時間表； (k). 申請者是否具有相關項目所需的批准，如漁場的捕魚權、水 域或土地使用權等（申請者須提出相關證明）； (l) . 申請者是否能夠與其他團體合作，例如、本地註冊的漁業合 作社、非牟利漁業團體、學術及研究機構，以及發展和製作 項目產品的非政府機構； (m). 項目的預算是否詳細、審慎、具成本效益，以及與項目的目 標、範圍、活動、直接受惠人數及擬取得的最終成果相稱， 而每個開支項目亦有充分理據支持； (n). 項目是否有其他經費來源，或者較適宜由其他方面資助...

... 。 Korea Biosafety Clearing House  –  韓 國 知 識 經 濟 部 管 理 的 韓 國 生 物 安 全 資 料 交 換 所 網 站。 J-BCH  – 日 本 環 境 省 管 理 的 日 本 生 物 安 全 資 料 交 換 所 網 站。 BCH Malaysia  – 馬 來 西 亞 天 然 資 源 和 環 境 永 續 部 生 物 安 全 處 管 理 的 馬 來 西 亞 生 物 安 全 資 料 交 換 所 網 站 。  Singapore Genetic...

...  暫  暫定聘任期  修讀課程／學科  修讀年級  主要職責／工作性質  所需經驗、知識和技能  工作地點  AFCD/22  2021年 6 月 至 8月    (大約 3個月)  主修生態與生物多樣性、 環境科學或相關學科    年級：在 2021年 3月 1 日，就讀相關課程／學科 的大學二、三年級學生及 應屆畢業生      (a) 協助瀕危物種資源中心的日常運作；  (b) 為瀕危物種資源中心或其他宣傳項目設計 活動和攤位遊戲；  (c) 協助更新漁護署官方網站；  (d) 進行與瀕危物種有關的巿場調查；  (e) 設計及製作任何教育和宣傳材料，包括圖 形設計、產品建模和電腦程序系統...

...文件規定？ 　　載有基因改造作物種子的貨物批次的訂明文件須提供資料以供辨 識基因改造作物種子，及提供聯絡點以便取得進一步的資料。 　　文件的格式不拘，任何一種貨運文件，例如商業發票、載貨單、 或植物檢疫證明書，均可接受。 　　你可從漁護署的辦事處及網上的基因改造生物紀錄冊（www. afcd.gov.hk/gmo）取得如何符合文件規定的指引以及文件格式樣本。 　　輸入及輸出的貨物批次會被抽樣檢查是否符合有關規定，如有需 要漁護署將抽取樣本以作核實。 1 3 2 查詢 　　有關條例、規例、核准申請程序、文件規定及基因改造作物的詳 細資料可循以下途徑取得： 香港特別行政區　漁農自然護理署　生物多樣性...

...基因改造作物的貨物批次的訂明文件須提供資料以供辨識基 因改造作物，及提供聯絡點以便取得進一步的資料。 　　文件的格式不拘，任何一種貨運文件，例如商業發票、載貨單、 或植物檢疫證明書，均可接受。 　　你可從漁護署的辦事處及網上的基因改造生物紀錄冊（www. afcd.gov.hk/gmo）取得如何符合文件規定的指引以及文件格式樣本。 　　輸入及輸出的貨物批次會被抽樣檢查是否符合有關規定，如有需 要漁護署將抽取樣本以作核實。 1 3 2 查詢 　　有關條例、規例、核准申請程序、文件規定及基因改造作物的詳 細資料可循以下途徑取得： 香港特別行政區　漁農自然護理署　生物多樣性護理科 地址：香港九龍長沙灣...

... AFCD_brochure2019_design_A5 HONG KONG MARINE CLASSROOM 2019 - 2020 1 簡介 香港雖是彈丸之地，但海洋生態系統和生物多樣性十分豐富。為保 護這些珍貴的海洋資源，漁農自然護理署 (漁護署) 一直致力推廣環 境教育。在2019-20學年，我們將舉辦一系列的教育及宣傳活動， 以提高學生對香港海洋環境和物種的認知及保育意識。這些活動包 括學校講座、海岸導賞團、考察活動、清潔活動、展板借用服務、 多種比賽及巡迴展覽。 透過舉辦不同的教育活動，我們希望能與學校和老師攜手合作推廣 環境教育，鼓勵學生藉著親身參與和實際行動，認識及保護我們的...

... AFCD_brochure2019_design_A5 HONG KONG MARINE CLASSROOM 2019 - 2020 1 簡介 香港雖是彈丸之地，但海洋生態系統和生物多樣性十分豐富。為保 護這些珍貴的海洋資源，漁農自然護理署 (漁護署) 一直致力推廣環 境教育。在2019-20學年，我們將舉辦一系列的教育及宣傳活動， 以提高學生對香港海洋環境和物種的認知及保育意識。這些活動包 括學校講座、海岸導賞團、考察活動、清潔活動、展板借用服務、 多種比賽及巡迴展覽。 透過舉辦不同的教育活動，我們希望能與學校和老師攜手合作推廣 環境教育，鼓勵學生藉著親身參與和實際行動，認識及保護我們的...

... AFCD_brochure2019_design_A5 HONG KONG MARINE CLASSROOM 2019 - 2020 1 簡介 香港雖是彈丸之地，但海洋生態系統和生物多樣性十分豐富。為保 護這些珍貴的海洋資源，漁農自然護理署 (漁護署) 一直致力推廣環 境教育。在2019-20學年，我們將舉辦一系列的教育及宣傳活動， 以提高學生對香港海洋環境和物種的認知及保育意識。這些活動包 括學校講座、海岸導賞團、考察活動、清潔活動、展板借用服務、 多種比賽及巡迴展覽。 透過舉辦不同的教育活動，我們希望能與學校和老師攜手合作推廣 環境教育，鼓勵學生藉著親身參與和實際行動，認識及保護我們的...