搜索過濾器
搜索結果
"最新大学生代刷网课系统源码 刷网课平台系统源码✅项目合作 二开均可 TG:saolei44✅.vgIzLqoHiYCdmkT" 的搜尋 由 671 至 680 約有 3882 筆結果
[HTML]
農館
...農 館 「農館」作為漁農自然護理署獅子會自然教育中心五個展覽館之一,一直提供一個展覽的平台,帶領學生和公眾認識本地農業及農業相關知識。「農館」於2021年翻新,利用先進、創新和多元化的展覽、展品及互動遊戲,透過造型可愛的兩位「農館」吉祥物 「農家兄妹」- -「米米」和「豆豆」的介紹,以富有趣味的方式及專業手法,演繹本地農業的多元性及可持續性,期望公眾以嶄新的角度欣賞傳統農業,及了解本地農業現代化及可持續發展的未來新方向。當中以「食物及農業教育」為主軸,透過市民日常接觸的食品連結本地農業生產,讓大家耳目一新,並希望激發本地新一代對農業的欣賞,以及喚起他們的好奇心和想像力,孕育未來本地農業精英...
[HTML]
海岸公園遊客服務
... 只 佔 本 港 水 域 的 2% 。 維 持 漁 業 資 源 可 世 世 代 代 持 續 使 用 , 實 在 至 關 重 要 。 政 府 透 過 許 可 證 制 度 管 制 海 岸 公 園 內 的 捕 魚 活 動 , 只 有 真 正 的 漁 民 及 當 地 居 民 才 可 獲 發 許 可 證 。 此 項 制 度 至 今 一 直 行 之 有 效 。
2.4.5 某 名 與 會 者 查 詢 可 否 要 求 在 海 下 灣 工 作 的 P4 船 隻 安 裝 螺 旋 槳 護 罩 , 以 免 對 泳 客 及 徒 手 潛 水 人 士 造 成 意 外 。
回 應 : 有 關 牌 照 條 件 沒 有 規...
...所有抵港航 機和船隻上播放。他 並讚揚漁護署透過網上社交平台 F a c e b o o k - 8 - 向 不 同 年 齡 層 人 士 宣 傳 生 物 多 樣 性 的 重 要 性 , 構 思 甚 佳 。 此 外,他建議委任 不 同 年齡層的知名人士 作為代言人,以提高市 民 對 保 護 瀕 危 物 種 和 可 持 續 使 用 自 然 資 源 的 意 識 。 梁 肇 輝 博 士 , J P在回應時表示同意,指漁護署會進一步 探討有關建議的 可行性。 2 6 / 1 6 主 席 詢 問 是 否 有 義 工 參 與 漁 護 署 的 教 育 及 宣 傳 活 動 。 施慧中女士在回應時指,簡報所提及的...
...所有抵港航 機和船隻上播放。他 並讚揚漁護署透過網上社交平台 F a c e b o o k - 8 - 向 不 同 年 齡 層 人 士 宣 傳 生 物 多 樣 性 的 重 要 性 , 構 思 甚 佳 。 此 外,他建議委任 不 同 年齡層的知名人士 作為代言人,以提高市 民 對 保 護 瀕 危 物 種 和 可 持 續 使 用 自 然 資 源 的 意 識 。 梁 肇 輝 博 士 , J P在回應時表示同意,指漁護署會進一步 探討有關建議的 可行性。 2 6 / 1 6 主 席 詢 問 是 否 有 義 工 參 與 漁 護 署 的 教 育 及 宣 傳 活 動 。 施慧中女士在回應時指,簡報所提及的...
...航 機和船隻上播放。他 並讚揚漁護署透過網上社交平台 F a c e b o o k - 8 - 向 不 同 年 齡 層 人 士 宣 傳 生 物 多 樣 性 的 重 要 性 , 構 思 甚 佳 。 此 外,他建議委任 不 同年齡層的知名人士 作為代言人,以提高市 民 對 保 護 瀕 危 物 種 和 可 持 續 使 用 自 然 資 源 的 意 識 。 梁 肇 輝 博 士 , J P在回應時表示同意,指漁護署會進一步 探討有關建議的 可行性。 2 6 / 1 6 主 席 詢 問 是 否 有 義 工 參 與 漁 護 署 的 教 育 及 宣 傳 活 動 。 施慧中女士在回應時指,簡報所提及的教育及宣傳...
... 署 長 (自 然 護 理 ) 曾 昭 燁 先 生 漁 農 自 然 護 理 署 助 理 秘 書 (委 員 會 ) 1 秘 書 列 席 者 陳 耀 強 先 生 高 級 瀕 危 物 種 保 護 主 任 漁 農 自 然 護 理 署 人 員 黃 廣 潮 先 生 瀕 危 物 種 保 護 主 任 (行 動 ) 黃 金 欣 女 士 瀕 危 物 種 保 護 主 任 (牌 照 事 務 ) 1 胡 嘉 儀 女 士 瀕 危 物 種 保 護 主 任 (牌 照 事 務 ) 2 陳 鎮 邦 先 生 高 級 督 察 香 港 海 關 人 員 2 香 港 海 洋 公 園 代 表 蔣 素 珊 女 士 動 物 及 教 育 執 行 總...
[HTML]
保護瀕危物種教學資源
... 「保護瀕危物種」資料光碟 因 應 教 育 局 將 科 學 、 科 技 與 環 境 納 入 新 高 中 通 識 教 育 科 課 程 的 學 習 範 圍 , 本 署 於 2009 年 將 保 護 瀕 危 物 種 的 資 料 編 製 成 光 碟 , 希 望 為 老 師 和 同 學 提 供 一 些 生 物 與 環 境方 面 的 實 用 教 材。 下 載 光 碟 內 容︰ 背 景 資 料 陸 生 動 物 海 洋 動 物 林 業 醫 療 及 芳 香 植 物 教 學 活 動 及 參 考 資 料 上 一 頁 返 回 頁 首 ...
[PDF]
10_seed_saving_2019v.pdf
... PowerPoint 簡報 蔬菜留種技術 漁農自然護理署�� 保留原生品種 (地方種) 保留優秀品種,以防供應源消失 某些有機種子難以購買或價錢昂貴 減少對外來物品的依賴,盡量使用已有的資源 適應當地生長情況 促進糧食作物的生物多樣性 自行留種的重要性 以種子繁殖是有性繁殖的方式 一些以異花授粉 (如:芥蘭、冬瓜) 、一些則以自花 授粉 (如:豆角、辣椒) 以塊根、塊莖、分芽等來育苗,或將葉片、枝條等 營養體進行扦插是無性繁殖的方式 (如:番薯、馬蹄) 有性及無性繁殖 開放式授粉(OP)品種 通過基因相同或相似的植株(相同品種)授粉所得 種子穩定...
[PDF]
10_seed_saving_2019.pdf
... PowerPoint 簡報 蔬菜留種技術 漁農自然護理署 保留原生品種 (地方種) 保留優秀品種,以防供應源消失 某些有機種子難以購買或價錢昂貴 減少對外來物品的依賴,盡量使用已有的資源 適應當地生長情況 促進糧食作物的生物多樣性 自行留種的重要性 以種子繁殖是有性繁殖的方式 一些以異花授粉 (如:芥蘭、冬瓜) 、一些則以自花 授粉 (如:豆角、辣椒) 以塊根、塊莖、分芽等來育苗,或將葉片、枝條等 營養體進行扦插是無性繁殖的方式 (如:番薯、馬蹄) 有性及無性繁殖 開放式授粉(OP)品種 通過基因相同或相似的植株(相同品種)授粉所得 種子穩定及擁...
[PDF]
10_seed_saving_2019v.pdf
... PowerPoint 簡報 蔬菜留種技術 漁農自然護理署�� 保留原生品種 (地方種) 保留優秀品種,以防供應源消失 某些有機種子難以購買或價錢昂貴 減少對外來物品的依賴,盡量使用已有的資源 適應當地生長情況 促進糧食作物的生物多樣性 自行留種的重要性 以種子繁殖是有性繁殖的方式 一些以異花授粉 (如:芥蘭、冬瓜) 、一些則以自花 授粉 (如:豆角、辣椒) 以塊根、塊莖、分芽等來育苗,或將葉片、枝條等 營養體進行扦插是無性繁殖的方式 (如:番薯、馬蹄) 有性及無性繁殖 開放式授粉(OP)品種 通過基因相同或相似的植株(相同品種)授粉所得 種子穩定...