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... 存 護 情 況 為 甚 麼 我 們 需 要 保 護 馬 蹄 蟹 ？ 在 繁 殖 季 節 ， 成 千 上 萬 的 馬 蹄 蟹 聚 集 在 沙 灘 上 (Delaware Bay) 交 配 及 產 卵 (Bill Hall 攝 ) 在 北 美 的 一 個 海 灣 (Delaware) 內 ， 馬 蹄 蟹 的 數 量 在 五 年 內 減 少 九 成 。 在 日 本 ， 估 計 祇 剩 下 2,000 至 4,000 隻 馬 蹄 蟹 。 由 於 馬 蹄 蟹 的 成 熟 期 很 長 ( 約 10 至 15 年 ) ， 所 以 環 境 對 牠 們 種 群 的 影 響 不 會 在 短 時 間 顯 現 出...

... 0 and ascw(mid(old,j,1))   組別 -- 請選擇 --">   綱   學名   中文名稱   形狀 -- 請選擇 --">   群落特性 -- 請選擇 --">   在港導致紅潮頻率 -- 請選擇 --">   可能對魚有害 -- 請選擇 --是否   曾在本港造成魚類死亡 -- 請選擇 --是否   產生毒素 -- 請選擇 --沒有蛤科毒素新蛤科毒素膝溝藻毒素C-毒素神經毒素溶血性毒素魚毒素Karlotoxins丙烯酸軟骨藻酸微囊藻毒素大田軟海綿酸鰭藻毒素扇貝毒素蝦夷扇貝毒素短毒素原多甲藻酸貝類毒素其他           上 一 頁   返 回 頁 首 ...

... 知 道 甚 麼 是 二 分 法 檢 索 表 嗎 ？ 香 港 海 岸 公 園 二 十 種 常 見 石 珊 瑚 的 二 分 法 檢 索 表 團 塊 形 / 亞 團 塊 形 / 表 覆 形 珊 瑚 珊 瑚 蟲 不 會 於 日 間 伸 展 出 來 的 珊 瑚 珊 瑚 杯 非 常 細 小 ， 直 徑 少 於 5 毫 米 珊 瑚 杯 仿 似 小 火 山 口 鋸 齒 刺 星 珊 瑚       珊 瑚 表 面 有 圓 鈍 的 小 瘤 或 短 分 枝 亞 氏 濱 珊 瑚       珊 瑚 表 面 光 滑 ， 珊 瑚 群 體 有 時 呈 頭 盔 狀 澄 黃 濱 珊 瑚   上 一 頁   返 回 頁 首 ...

... 2)，批出合約日 期 ： 年 月 日 ） 工 作 。 僱 員 的 工 作 地 點 是 （限於 上述政府服務合約的範圍）。在本僱傭合約期內，如有需要，僱主可緊急或短暫及 有限度調配僱員在 區域 (註 3)內工作。 (註 4) 三、 (甲 ) 僱員每星期工作 天，每天的工作時間： (註 5)  上 /下午 * 至上 /下午 * 及上 /下午 * 至上 /下午 * 。  分更制的 上 /下午 * 至上 /下午 * 及上 /下午 * 至上 /下午 * ； 上 /下午 * 至上 /下午 * 及上 /下午 * 至上 /下午 * ；或 上 /下午 * 至上 /下午 * 及上 /下午 * 至上 /下午...

...個業界的專業團體合作，將網上問卷分發給它們各自的會員。 這些團體包括：香港建築師學會、香港園境師學會、香港規劃師學會、香港測量 師學會，和香港城市設計學會。第二，我們邀請到各大學的相關學系，向它們的 畢業生分發問卷。第三，亦使用了滾雪球抽樣法，以擴大受訪者基礎。 至於教師組別，本中心進行隨機抽樣，選出了小學和中學各 200 間 ，邀請它們 任教不同科目的教師參與網上問卷調查。1 一共 80 間學校（46 間小學和 34 間中 學）參與了是次調查。 必須指出，上述的抽樣方法存在潛在的局限性。這個招募受訪者的方法可能存在 自我選擇誤差，即主動選擇參與調查的人士，可能本身對生物多樣性這個議題較 有興...

...個業界的專業團體合作，將網上問卷分發給它們各自的會員。 這些團體包括：香港建築師學會、香港園境師學會、香港規劃師學會、香港測量 師學會，和香港城市設計學會。第二，我們邀請到各大學的相關學系，向它們的 畢業生分發問卷。第三，亦使用了滾雪球抽樣法，以擴大受訪者基礎。 至於教師組別，本中心進行隨機抽樣，選出了小學和中學各 200 間 ，邀請它們 任教不同科目的教師參與網上問卷調查。1 一共 80 間學校（46 間小學和 34 間中 學）參與了是次調查。 必須指出，上述的抽樣方法存在潛在的局限性。這個招募受訪者的方法可能存在 自我選擇誤差，即主動選擇參與調查的人士，可能本身對生物多樣性這個議題較 有興...

... （ g） 項目的設計是否周全，及具備詳細的實施／業務計劃 及方法； （ h） 項目是否訂有可達成的目標； 7 （ i） 申請者是否具有營辦項目的往績記錄、技術與項目管 理能力及專業知識，以及有充分推行項目的準備； （ j） 建議書是否有充足的推行細節，以及訂有切實可行的 時間表； （ k） 申請者是否能夠與其他團體合作發展和達成項目的目 標，例如本地註冊的農業合作社、非牟利農業團體、 學術及研究機構，以及非政府機構； （ l） 項目的預算是否詳細、審慎、具成本效益，以及與項 目的目標、範圍、活動、直接受惠人數及最終成果相 稱，而每個開支項目是否有充分理據支持； （m） 擬議項目是否有其他經費來源...

... （ g） 項目的設計是否周全，及具備詳細的實施／業務計劃 及方法； （ h） 項目是否訂有可達成的目標； 7 （ i） 申請者是否具有營辦項目的往績記錄、技術與項目管 理能力及專業知識，以及有充分推行項目的準備； （ j） 建議書是否有充足的推行細節，以及訂有切實可行的 時間表； （ k） 申請者是否能夠與其他團體合作發展和達成項目的目 標，例如本地註冊的農業合作社、非牟利農業團體、 學術及研究機構，以及非政府機構； （ l） 項目的預算是否詳細、審慎、具成本效益，以及與項 目的目標、範圍、活動、直接受惠人數及最終成果相 稱，而每個開支項目是否有充分理據支持； （m） 擬議項目是否有其他經費來源...

...，具備詳細的實施／業務計劃及方法及訂 有可達成的目標 （8） 申請者是否具有營辦項目的往績記錄、技術與項目管理能力及 專業知識，以及有充分推行項目的準備 41 （9） 建議書是否有充足的推行細節，以及訂有切實可行的時間表 （10） 申請者是否能夠與其他團體合作發展和達成項目的目標，例如 本地註冊的農業合作社、非牟利農業團體、學術及研究機構， 以及非政府機構 （11） 項目的預算是否詳細、審慎、具成本效益，以及與項目的目 標、範圍、活動、直接受惠人數及最終成果相稱，而每個開支 項目有否充分理據支持 （12） 擬議項目是否有其他經費來源，或者較適宜由其他方面資助 [ 丙項 合格 / 不合格...

...請相對其他申請 會被安排較後次序。至於申請的實際優先次序，則會按農 業持續發展基金諮詢委員會 2 （諮詢委員會）的意見而釐 定。諮詢委員會會根據附件三的評審表格進行評審。申請 不設配額限制，但可動用的資助款額可能會影響申請者可 否獲得資助。 3.8 任何申請的項目如已獲得（或應由）政府其他財政資源撥 款，或正與／將與獲公帑資助的其他機構／申請者的工作 重疊，基金將不會加以考慮。此外，所有申請者均須申明 其建議是否同時獲其他資助機構（包括公營、私人及海外 資金，例如環境及自然保育基金，可持續發展基金、創新 及科技基金和漁業持續發展基金等）考慮或資助（不論部 分或全數資助）。這項規定旨在確保同一項...