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如何申請許可證
... 如 欲 申 請 許 可 證 進 口 、 從 公 海 引 進 、 出 口 、再 出 口 或 管 有 在 條 例 的 附 表 一 內 所 列 明 的 瀕 危 物 種 , 須 填 寫 指 定 的 表 格 , 並 附 同 有 關 的 證 明 文 件 , 例 如 《 公 約 》 出 口 准 許 證 、 進 口 / 管 有 許 可 證 及 發 票 等 , 遞 交 本 署 。 處 理 許 可 證 的 申 請 一 般 需 時 2 個 工 作 天 ( 如 進 口 活 生 動 物 需 五 個 工 作 天 ) 。 許 可 證 申 請 人 需 繳 交 指 定 的 費 用 。 再 出 口 證 明 書 專 為 申 請...
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生物多樣性教育活動2022 - 「復甦的大自然」
... 簡介 活動回顧 合作伙伴 簡介 適逢「聯合國生態系統恢復十年」,2022年的教育項目以「復甦的大自然」為主題,透過介紹本地多樣化的生態系統,如樹林、河流、濕地、海洋、農田和市區綠化地等,以及其孕育的豐富生物多樣性,邀請市民一起欣賞及愛惜香港的自然生態,與復甦的大自然同行。 活動回顧 透過一系列教育活動,包括工作坊、網上導賞、講座及遊戲等,向市民推廣香港豐富的生物多樣性。 「雀鳥.日常」生物多樣性工作坊 「植物界的誘捕高手 - 食蟲植物」生物多樣性工作坊 參加者與B仔見面 小冷水蝴蝶保育區網上遊 合作伙伴 ...
... 的 再 出 口 許 可 證 數 目 甚 多 。 他 補 充 指 , 本 港 在 進 口 瀕 危 動 植 物 方 面 的 規 例 較 《 公 約 》 所 訂 要 求 更 為 嚴 格。任 何 人 如 擬 進 口 源 自 野 生 的 活 體 動 植 物, 即 使 有 關 物 種 為 附 錄 I I物 種,亦 須 領 有 由 漁 護 署 發 出 的 進 口 許 可 證 。 2 6 / 1 9 根 據 委 員 會 文 件 所 述,與 去 年 同 期 比 較,報 告 期 內 的 調 查 數 目 和 檢 獲 次 數 均 大 幅 增 加,但 檢 控 宗 數 則 僅 微 升。一 名 委 員 詢 問 有 關 差...
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漁館
... 「漁館」位於西貢蕉坑的獅子會自然教育中心。展館以漁業為主題,館內分為三個主題展區,分別介紹香港漁業歷史、捕撈和養殖漁業的現況,以及現代化養殖模式的最新發展。 館內的五個吉祥物 - 「黃唇老師」、「紅衫」、「青衣」、「黃鱲鯧」和「烏頭」,均為具代表性的本地捕撈和養殖魚種,牠們會充當嚮導並穿梭於展館中,向參觀人士介紹香港漁業的變遷及發展。 香港漁業發展史 — 由漁村發展成漁港 展示香港仔漁類批發市場的設施及日常運作的微縮模型 香港常見海魚的立體模型以及其分佈和捕獲方法 透過本地漁船的模型認識不同的捕魚作業方法 了解漁業近年面對的挑戰,以及推動漁業邁向可持續發展的各項管理措施 透明魚...
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新聞公佈
...》等,並會繼續聯同社會各界做好生態文明建設,共創更綠色和可持續的未來。 產耀東致辭時表示,深圳梧桐山與香港紅花嶺山脈相連、溪水相通,人文相親。香港紅花嶺郊野公園寄託深港兩地對美好生態環境的共同嚮往,意義重大。深港兩地地理位置依存,希望雙方在應對氣候變化、香港北部都會區建設、生態環境科技創新、生態環境規劃和標準銜接、美麗河套建設、城市生態空間優化等領域繼續加強合作。 開幕禮後,約四十名深港兩地富遠足經驗的自然愛好者隨即展開「發現紅花嶺郊野公園」遠足挑戰的首行,以增進兩地交流和建立情誼。 此外,市民和遊客可由即日起至明年二月二十八日參與「發現紅花嶺郊野公園」遠足挑戰打卡活動。參加者只需於「發現紅花嶺...
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WP-CMPB-2-2019_Chi.pdf
... 公 園 具 備 多 樣 化 的 海 岸 生 境 及 海 洋 資 源,包 括 紅 樹 林、珊 瑚 及 魚 類 等。此 外,鄰 近 西 貢 西 郊 野 公 園 及 海 下 村,海 下 灣 海 岸 公 園 亦 成 為 一 個 很 適 合 進 行 自 然 及 文 化 教 育 的 場 地 。 2 . 2 有 關 海 下 灣 海 岸 公 園 遊 客 中 心 的 設 計 及 教 育 內 容,我 們 在 二 O 一 四 至 一 六 年 間 曾 與 持 份 者 進 行 諮 詢,以 便 收 集 海 下 村 村 民、教 育 團 體、海 下 灣 海 岸 公 園 使 用 者 等 的 意 見。其 後,我 們 在 二 O...
...) 附錄 I 2021年專上學生暑期實習計劃的聘任事 漁農自然護理署 職位編號 暫 暫定聘任期 修讀課程/學科 修讀年級 主要職責/工作性質 所需經驗、知識和技能 工作地點 AFCD/19 2021年 6 月 中至 8月 (大約 2個半 月) 主修生態學、生物、環境 科學、地理及資源管理、 視覺藝術或同等學科 年級:在 2021年 3月 1 日,就讀相關課程/學科 的大學二、三年級學生及 應屆畢業生 (a) 協助採集、處理、管理植物標本; (b) 協助標本數碼化處理及更新標本室資料 庫; (c) 協助處理出版物; (d) 協助照片的後期處理...
... 室 氣 體 排 放 措 施 和 目 標 節 省 能 源 採 用 光 伏 建 築 一 體 化 系 統 供 電 給 辦 公 室 使 用,調 校 空 調 的 恆 溫 器 至 最 佳 狀 態,以 及 安 裝 附 有 活 動 感 應 器 的 照 明 設 備 節 省 紙 張 鼓 勵 員 工 在 列 印 時 使 用 紙 張 的 兩 面,使 用 已 用 過 的 紙 張 作 草 稿 紙 , 以 及 購 買 再 造 紙 產 品 節 約 用 水 鼓 勵 清 潔 工 人 節 約 用 水 回 收 活 動 回 收 廢 紙 , 收 集 廚 餘 和 可 循 環 再 造 廢 物 員 工 參 與 提 醒 員 工 在 離 開 辦...
... 室 氣 體 排 放 措 施 和 目 標 節 省 能 源 採 用 光 伏 建 築 一 體 化 系 統 供 電 給 辦 公 室 使 用,調 校 空 調 的 恆 溫 器 至 最 佳 狀 態,以 及 安 裝 附 有 活 動 感 應 器 的 照 明 設 備 節 省 紙 張 鼓 勵 員 工 在 列 印 時 使 用 紙 張 的 兩 面,使 用 已 用 過 的 紙 張 作 草 稿 紙 , 以 及 購 買 再 造 紙 產 品 節 約 用 水 鼓 勵 清 潔 工 人 節 約 用 水 回 收 活 動 回 收 廢 紙 , 收 集 廚 餘 和 可 循 環 再 造 廢 物 員 工 參 與 提 醒 員 工 在 離 開 辦...
...。 . 珊瑚不僅能製造石灰及海灘,沿岸的群落還可以 保護及穩固海岸,防止海岸被風浪侵蝕。 . 雖然香港沒有龐大的珊瑚礁,但珊瑚千變萬化的 形狀及其區內多姿多彩的海洋生物,實在是-美 麗的景觀,更是無價的觀光資源。 What are the threats to cora1s? In Hong Kong and other places in the world, corals are threatened by: • Anchor damage • Coastal development • Overexploitation and destructive fishing practices...