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...機構 亦會透過考察團認識最新的農業科技，例如 人工智能、機械人技術、物聯網農場管理系 統、垂直耕作等，並篩選出適用於本港的技 術，以協助提升作物的生產效率和農產品的 質素，及有效地利用土地資源。此外，申請 機構會安排參與考察的業界代表向其組織／ 其他農戶分享考察所得，以及舉辦座談會， 向業界分享有關農業現代化發展的資訊，以 提升業界的整體技術水平。 604,000 2023年9月27日 2024年3月26日 署方正審視項目 期終報告及經審 計帳目 19 SADF 0052 香港有機資源中心 認證有限公司 有機認證系統管理和營 運及其支援和有機認證 宣傳教育項目 協助本地農產品 建立品牌和進行...

... 「全環控水耕研發中心」第二期正式投入運作二○二二年七月二十六日（星期二） 「全環控水耕研發中心」（中心）第二期今日（七月二十六日）正式投入運作。中心第二期與漁農自然護理署（漁護署）介紹三種最新引入的水耕種植科技，以及利用環控水耕技術成功栽培的三種農作物。 漁護署發言人說：「設立中心第二期旨在向業界示範更多先進的農業技術，積極與本地科研機構及大專院校合作，並為業界提供一個培訓場地，促進知識轉移並開發農業技術，提升業界的競爭力。」 發言人指，中心第二期展示的三款水耕新科技——「可移動水耕栽培系統」、「氣霧耕作系統」及與香港中文大學合作研發的「自動化水耕種植系統」，既可...

... 1 《生物多樣性策略及行動計劃》 提升意識、建立主流及可持續利用工作小組 傳統知識專題小組報告 (Final Report) 2014 年 9 月 15日 2 行政安排 1. 題目 傳統知識專題小組 2. 《愛知生物多樣性目標》及《生物多樣性公約》的相關要求 《愛知生物多樣性目標》第 18 項為「傳統知識受到尊重」 (Traditional knowledge respected)，要求各締約國於 2020 年或以前，在依據國家法 律及國際義務的前題下，促使原住民、本地社群與其保育及生物多樣性可 持續利用相關的傳統知識、創作、技能、以及採用生物資源的習俗，得到 尊重並融入至 《生物多樣性公...

... 1 《生物多樣性策略及行動計劃》 提升意識、建立主流及可持續利用工作小組 傳統知識專題小組報告 (Final Report) 2014 年 9 月 15日 2 行政安排 1. 題目 傳統知識專題小組 2. 《愛知生物多樣性目標》及《生物多樣性公約》的相關要求 《愛知生物多樣性目標》第 18 項為「傳統知識受到尊重」 (Traditional knowledge respected)，要求各締約國於 2020 年或以前，在依據國家法 律及國際義務的前題下，促使原住民、本地社群與其保育及生物多樣性可 持續利用相關的傳統知識、創作、技能、以及採用生物資源的習俗，得到 尊重並融入至 《生物多樣性公...

... 附錄I 2024年專上學生暑期實習計劃的聘任事 漁農自然護理署 職位編號 暫 暫定聘任期 修讀課程／學科 修讀年級 主要職責／工作性質 所需經驗、知識和技能 工作地點 AFCD/1 2024年7月至8月 （大約8個星期） 主修語言、傳理、商業、市場、新聞、科學或相關學科的學位課程 年級：在2024年3月1日，就讀相關課程／學科的大學一、二、三年級學生及應屆畢業生 (a) 協助農業項目的推廣； (b) 協助處理相關的社交媒體推廣活動及其他行政支援；及 (c) 其他上司指派的工作。 善於團體合作、有良好邏輯分析及溝通技巧； 良好英文書寫能力；及 須戶外工作 漁農自然護理署總部 申請人須填妥申請...

...合作，經過九個月的商討和籌劃，從二零一四年三月三日起，直至二 零一四年年底，在臺北各校園內舉辦生物多樣性保育巡迴展覽，名為「 樹鳥蝶科學與藝術展」，展覽學校，包括臺北十一間國中小學（金華國 小、萬大國小、吳興國小、大安國小、成德國中 、龍門國中、關渡國 小、萬芳國小、仁愛國小、雙蓮國小、興隆國小、信義國小、明德國 小、老松國小），基隆十一所中小學（五崙國小、五崙國中、中山高中、 中正國中、深美國小、信義國小、八斗國小、長樂國小、南榮國小、暖 暖國小等）， 總共在二十二間學校，輪流展出，超過兩萬學生參與活動 ，其中並未包括老師、家長、親友及志工。展覽目的，使透過立體科學 與藝術，展示出港、臺地區的...

...合作，經過九個月的商討和籌劃，從二零一四年三月三日起，直至二 零一四年年底，在臺北各校園內舉辦生物多樣性保育巡迴展覽，名為「 樹鳥蝶科學與藝術展」，展覽學校，包括臺北十一間國中小學（金華國 小、萬大國小、吳興國小、大安國小、成德國中 、龍門國中、關渡國 小、萬芳國小、仁愛國小、雙蓮國小、興隆國小、信義國小、明德國 小、老松國小），基隆十一所中小學（五崙國小、五崙國中、中山高中、 中正國中、深美國小、信義國小、八斗國小、長樂國小、南榮國小、暖 暖國小等）， 總共在二十二間學校，輪流展出，超過兩萬學生參與活動 ，其中並未包括老師、家長、親友及志工。展覽目的，使透過立體科學 與藝術，展示出港、臺地區的...

...關發展的可行性及方向。申請機構 亦會透過考察團認識最新的農業科技，例如 人工智能、機械人技術、物聯網農場管理系 統、垂直耕作等，並篩選出適用於本港的技 術，以協助提升作物的生產效率和農產品的 質素，及有效地利用土地資源。此外，申請 機構會安排參與考察的業界代表向其組織／ 其他農戶分享考察所得，以及舉辦座談會， 向業界分享有關農業現代化發展的資訊，以 提升業界的整體技術水平。 604,000 2023年9月27日 2024年3月26日 署方正審視項目 期終報告及經審 計帳目 19 SADF 0052 香港有機資源中心 認證有限公司 有機認證系統管理和營 運及其支援和有機認證 宣傳教育項目 協助...

... 關 的 措 施 ， 包 括 加強海上執法、教育和宣傳、長期生態和水質監測，以及鼓勵進行科 研活動。加上香港機場管理局 (機管局 )的其他提升措施，漁護署期望 新 成 立 的 海 岸 公 園 能 更 完 善 地 保 育 中 華 白 海 豚 的 棲 息 地 和 海 洋 環 境。 2 . 2 有委員建議加強對漁民的宣傳教育，以及與內地的 合作。漁護 署 和 機 管 局 一 直 從 不 同 渠 道 向 持 份 者 推 廣 和 解 說 新 海 岸 公 園 的 資 訊。就中華白海豚的保育，漁護署除了定期在「粵港海洋資源護理專 題 小 組 」 與 內 地 交 換 資 料 和 交 流 工 作 進 度 ， 還...

...者反應正面。香港中文大學的團隊會在 20 23年 8 月和 9 月完成餘下六次生態調查後分析數據，有關結果和建議會 在日後會議上匯報，並會按情況透過講座和專題故事與公眾分享。 3 . 擬 在 大 小 磨 刀 海 岸 公 園 和 沙 洲 及 龍 鼓 洲 海 岸 公 園 放 流 魚 苗 ／ 幼魚 3 . 1 港 珠 澳 大 橋 香 港 口 岸 工 程 的 環 評 報 告 建 議 在 大 小 磨 刀 海 岸 公 園 內 新 敷 設 的 人 工 魚 礁 ， 以 及 在 沙 洲 及 龍 鼓 洲 海 岸 公 園 的 現 有 人 工魚礁放流魚苗／幼魚，作為增加香港西部水域漁業資源的措施。 路 政 署 作 為...