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... . 2 近 年 ， 各 类 新 式 露 营 活 动 （ 例 如 豪 华 露 营 ） 成 为 本 地 越 来 越 受 欢 迎 的 休 闲 度 假 形 式 。 这 类 新 式 露 营 活 动 提 供 另 类 营 地 生 活 体 验 ， 较 传 统 野 外 露 营 方 便 舒 适 。 渔 护 署 了 解 到 有 需 要 在 郊 野 公 园 提 供 多 元 化 的 露 营 设 施 ， 以 满 足 露 营 人 士 不 断 转 变 的 需 求 。 改 善 郊 野 公 园 露 营 设 施 的 现 有 服 务 ， 甚 或 提 供 教 育 ／ 导 赏 活 动 ， 不 但 可 以 丰 富 露 营 体 验 ， 并 可...

...。   位於大嶼山昂坪市集的昂坪自然中心完成翻新工程，今日（十一月三十日）重新開放。中心新增地圖及行山杖借用服務，便利訪客遊覽周邊的行山徑。   位於大嶼山昂坪市集的昂坪自然中心完成翻新工程，今日（十一月三十日）重新開放。中心設有三項互動展品，讓訪客從多角度認識大嶼山，推動環境保護和生態保育。圖示部分展品，包括立體投影故事書「細說大嶼」（右）和「特色大嶼」互動遊戲區（左）。 完 ...

...》中提出建立的沙嶺／南坑自然生態公園納入蠔殼圍濕地保育公園範圍，以更完 整和有效地規劃和管理該區的濕地保育工作。 另外，研究亦為各公園制定初步布局設計圖，並將每個公園劃分成不同區域，包括「生物多樣 性區」、「生態友善水產養殖區」、「漁業優化區」及「訪客區」。 研究建議政府應負責濕地保育公園系統的整體管理，並根據公園各區域的功能及營運需要，協 調不同團體合作管理公園內的不同區域，並為這些團體提供管理指引。以下為三個可考慮的管理模式及 適用區域： (i) 由政府部門直接管理（例如在「生物多樣性區」及「訪客區」，如生態教育及康樂設施）； (ii) 與非政府組織（例如在「生物多樣性區」及「生態友善水產養...

...》中提出建立的沙嶺／南坑自然生態公園納入蠔殼圍濕地保育公園範圍，以更完 整和有效地規劃和管理該區的濕地保育工作。 另外，研究亦為各公園制定初步布局設計圖，並將每個公園劃分成不同區域，包括「生物多樣 性區」、「生態友善水產養殖區」、「漁業優化區」及「訪客區」。 研究建議政府應負責濕地保育公園系統的整體管理，並根據公園各區域的功能及營運需要，協 調不同團體合作管理公園內的不同區域，並為這些團體提供管理指引。以下為三個可考慮的管理模式及 適用區域： (i) 由政府部門直接管理（例如在「生物多樣性區」及「訪客區」，如生態教育及康樂設施）； (ii) 與非政府組織（例如在「生物多樣性區」及「生態友善水產養...

... 解 濕 地 各 樣 水 生 植 物 的 特 色 。 除 了 參 觀 活 動 ， 訪 客 又 可 參 加 別 開 生 面 的 「 枯 枝 大 變 身 」 工 作 坊 ， 利 用 收 集 自 公 園 的 枯 枝 和 枯 葉 循 環 再 用 ， 發 揮 創 意 ， 製 成 別 緻 生 動 的 動 植 物 手 工 藝 。 導 賞 員 亦 會 介 紹 這 些 看 似 無 用 的 枯 枝 如 何 豐 富 濕 地 生 態 。 每 年 這 時 節 ， 濕 地 公 園 都 吸 引 了 多 種 生 物 棲 息 ， 包 括 超 過 44種 蜻 蜓 、 147種 蝴 蝶 、 12種 蟹 、 19種 魚 以 及 多 種...

... 香 港 濕 地 公 園 介 紹 雀 鳥 育 兒 方 法 二 ○ 一 九 年 十 一 月 二 十 七 日 （ 星 期 三 ） 香 港 濕 地 公 園 由 十 一 月 二 十 日 至 明 年 四 月 二 十 日 ， 舉 辦 一 年 一 度 的 冬 季 重 點 活 動 ─ ─ 觀 鳥 節 。   今 年 觀 鳥 節 以 「 雀 鳥 好 爸 媽 」 為 主 題 ， 介 紹 雀 鳥 多 元 化 而 精 密 的 育 兒 方 法 。 不 同 雀 鳥 ， 因 為 其 特 性 及 習 慣 ， 有 不 同 的 育 兒 方 法 。 例 如 噪 鵑 會 在 其 他 鳥 類 的 巢 內 產 卵 後 離 開 ， 白...

...。 本地三級輪機操作員培訓班 上課日期： 2025年6月13日至7月25日(七天課程，逢星期五) (13/6, 20/6, 27/6, 4/7, 11/7, 18/7, 25/7) 課程種類： 全日 日數： 七天 上課地點： 香港海員工會(九龍佐敦道37號G統一大廈3樓A4室 近港鐵佐敦站A出口) 課程目的： 為報考本地合格證明書 - 輪機操作員三級考試作準備。 實用技能課程 船上貨物處理基礎安全訓練課程(海上藍卡) 上課日期： 2025年7月28日 (一天課程，星期一) 課程種類： 全日 日數： 一天 上課地點： 旺角彌敦道610號荷里活商業中心8樓822室 (近港鐵旺角站E2出口) 課程目的...

...    學 校 講 座 生 態 導 遊 及 海 岸 考 察 ( 學 校 ) 展 覽 板 借 用 服 務 ( 學 校 ) 公 眾 教 育 活 動 昔 日 活 動 教 育 和 宣 傳 刊 物   學 校 講 座    香 港 海 洋 護 理 及 生 物 多 樣 性   中 華 白 海 豚  香 港 珊 瑚 海 岸 公 園 的 生 態 及 功 能  印 洲 塘 海 岸 公 園 的 紅 樹 林 生 態  小 魚 兒 游 歷 日 記   生 態 導 遊 及 海 岸 考 察 ( 學 校 ) 海 下 灣 海...

... 現 有 遊 客 中 心 及 相 關 康 樂 設 施 所 覆 蓋 的 範 圍，並 把 可 持 續 性 和 具 成 本 效 益 的 概 念 融 入 遊 客 服 務 中 心 的 規 劃 及 日 後 的 管 理 和 維 修 保 養 。 5. 研 究 的 實 施 計 劃 5.1 在 研 究 的 初 議 階 段，顧 問 界 定 了 多 個 需 在 研 究 中 處 理 的 重 要 議 題，包 括 符 合 法 例 要 求、可 達 性、環 境 敏 感 度、有 特 別 需 要 的 使 用 者 群、可 持 續 性 的 設 計 及 戶 外 空 間 不 同 用 途 的 相 容 性 。 顧 問 亦 建 議 交 通 檢 討...

... 現 有 遊 客 中 心 及 相 關 康 樂 設 施 所 覆 蓋 的 範 圍，並 把 可 持 續 性 和 具 成 本 效 益 的 概 念 融 入 遊 客 服 務 中 心 的 規 劃 及 日 後 的 管 理 和 維 修 保 養 。 5. 研 究 的 實 施 計 劃 5.1 在 研 究 的 初 議 階 段，顧 問 界 定 了 多 個 需 在 研 究 中 處 理 的 重 要 議 題，包 括 符 合 法 例 要 求、可 達 性、環 境 敏 感 度、有 特 別 需 要 的 使 用 者 群、可 持 續 性 的 設 計 及 戶 外 空 間 不 同 用 途 的 相 容 性 。 顧 問 亦 建 議 交 通 檢 討...