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... PowerPoint 簡報 有 機 合 掌 瓜 栽 培 漁農自然護理署 作物科 學名：Sechium edule （別名：佛手瓜、梨瓜等）  葫蘆科，多年生宿根作物  原產於中美洲一帶  有青皮及白皮品種，本地栽種產量較高 的青皮品種較普遍  嫩瓜清脆多汁，味美可口  嫩梢亦可食用，稱為龍鬚菜  鮮瓜中含蛋白質、脂肪、纖維素、碳水 化合物，維生素，核黃素，鈣、磷、鐵 合掌瓜  匍匐生長，攀援性及分枝力強， 主蔓可長達10公尺以上  喜溫暖，20℃~30℃生長良好  喜疏鬆及偏酸壤土  充沛陽光可促使植株健康生長  每株可結瓜達100個  耐旱，但不耐水淹及霜凍 合掌...

... PowerPoint 簡報 有 機 合 掌 瓜 栽 培漁農自然護理署 學名：Sechium edule （別名：佛手瓜、梨瓜等）  葫蘆科，多年生宿根作物  原產於中美洲一帶  有青皮及白皮品種，本地栽種產量較高 的青皮品種較普遍  嫩瓜清脆多汁，味美可口  嫩梢亦可食用，稱為龍鬚菜  鮮瓜中含蛋白質、脂肪、纖維素、碳水 化合物，維生素，核黃素，鈣、磷、鐵 合掌瓜  匍匐生長，攀援性及分枝力強， 主蔓可長達10公尺以上  喜溫暖，20℃~30℃生長良好  喜疏鬆及偏酸壤土  充沛陽光可促使植株健康生長  每株可結瓜達100個  耐旱，但不耐水淹及霜凍 合掌瓜...

...。 1 0 5 / 1 7 此外，上述委員 認為，由於燒烤場是郊野公園 內產生 垃圾的主要來源，因此減少燒烤場的垃圾數量 相當重要，以 達 致更大幅減少郊野公園 的垃圾數量。他讚賞漁護署將與環保團 體合作解決燒烤場 内垃 圾堆積的問題，並建議他們可考慮 提供 燒烤炭收集站和 推行食物回收計劃。黃先生表示，根據他們在 燒烤場的觀察，由 於市民對 減少廢物的意識 已有所提高，他們 會將未使用過的 燒烤炭 放置在垃圾箱或回收箱旁，而非直接 棄 置，以便有需要 的人士 可以取用。他補充指，部門 已向市民提 供有關郊野活動的綠色 小貼士，以 推廣環保習慣，例 如鼓勵人 們自備水瓶及餐具；減少購買包裝 食物和...

...人防護設備使用後，應立即清洗。工作服應每天用肥皂或洗衣粉清洗。  檢查所有器具，確保性能良好。若有破裂或損壞，應停止使用並安排更換或維 修。  用不同的噴霧器分別施放殺蟲劑及除草劑。並在噴霧器上加上明顯的標記以便 識別。  定期保養、維修及調校噴霧器，並檢查噴霧器可能出現的毛病，如藥液由接 口、喉管或破損處漏出，噴咀受到腐蝕或阻塞(噴霧便不均勻)等。  使用噴霧器後：  將噴咀的渣滓清除，切忌用口吹受阻塞的噴咀  以清水沖洗噴筒，並使部份清水由噴咀噴出  重覆沖洗一次，並將噴筒及噴咀內的水份徹底排出  將筒蓋打開和存放在乾爽的地方  若在四十八小時內，不再使用機動噴霧器，應將...

...關的財政情況，以制定可持續 的生境管理策略。 ! 鼓勵農民及土地擁有人就長期合作管理土地 溝通，使耕作及自然保育可於塱原持續發展。 計劃可否持續進行，包括所需 的資源、土地擁有人及地區社 群的參與，以及管理協議的性 ! 計劃將為塱原制定可持續的生境管理策略。 ! 長春社亦藉生態旅遊推動塱原的經濟。生態導 4 質和可行性 賞團的收入將用作擴展計劃所涉及的農地範 圍。 預算是否合理和切合實際，計 劃是否具成本效益 ! 計劃將涉及於塱原內約 238,000 平方尺的土 地。 ! 我們認為預算合理。環保基金委員會已批出 $1,514,160，以實施計劃。 申請人的技術和計劃管理能 力，以及過往表現...

... 究 團 隊 進 行 石 珊瑚修復研究。 2 . 2 研 究 團 隊 向 委 員 簡 述 了 研 究 方 法 ， 並 回 答 了 委 員 就 研 究 方 法 和 建 議 修 復 工 作 (例 如 利 用 三 維 ( 3 D )打 印 技 術 構 建 人 工 珊 瑚 結 構 )的 問 題 。 至 於 現 時 在 海 下 灣 海 岸 公 園 所 發 現 珊 瑚 群 落的健康情況，他們告知委員，珊瑚局部 死亡對若干珊瑚品種 (例如扁腦珊瑚、濱珊瑚和角蜂巢珊瑚 )造成較大影響，但其他 珊瑚 (例如牡丹珊瑚和角孔珊瑚 )的健康情況 尚算不錯。委員們 知悉海下灣海岸公園內 珊瑚受損毀的 情況主要在磨洲發現...

...統知識維護及培育自然資源的社區協作及共管形式，爭取社區 參與及支持生物多樣性保育 傳統知識涉及的社區協作模式、知識傳授的方法、對後代福祉的關懷、防 止過度開採及善用在地資源的管理概念及措施，對促進公眾或社區參與生 物多樣性保育尤具參考價徝。 專題小組建議以傳統知識的社區協作共管形式為策略方向之一，探究傳統 知識於促進社區及公眾參與保育項目及活動上的應用，並建議以新自然保 育政策下的管理協議計劃及公私營界別合作計劃為策略重點，注入傳統知 識的社區協作共管模式及概念，以提高在地社區對保育的認受性，加強保 育地點生態價值的成效。 11.3.3 恰當引用傳統知識維護資源永續性的技能及措作模式，提升本地...

...統知識維護及培育自然資源的社區協作及共管形式，爭取社區 參與及支持生物多樣性保育 傳統知識涉及的社區協作模式、知識傳授的方法、對後代福祉的關懷、防 止過度開採及善用在地資源的管理概念及措施，對促進公眾或社區參與生 物多樣性保育尤具參考價徝。 專題小組建議以傳統知識的社區協作共管形式為策略方向之一，探究傳統 知識於促進社區及公眾參與保育項目及活動上的應用，並建議以新自然保 育政策下的管理協議計劃及公私營界別合作計劃為策略重點，注入傳統知 識的社區協作共管模式及概念，以提高在地社區對保育的認受性，加強保 育地點生態價值的成效。 11.3.3 恰當引用傳統知識維護資源永續性的技能及措作模式，提升本地...

..._____個 工作天 20 申請備忘 為確保我們能盡快處理申請，請在遞交表格時注意以下事項： 1. 填妥申請表格內每部分的資料。 2. 獲申請機構授權提出項目申請的人士已在聲明部分簽署及機構蓋印。 3. 夾附下列各項： □ 負責人獲申請機構授權提出項目申請的證明文件 □ 機構的註冊文件副本 □ 證明機構性質的證明文件（「組織章程大綱及章程細則」或「章程細則」副本或其他 證明文件：_________________________） □ 機構的背景資料（適合另頁書寫者） □ 最近經審計的帳目或經核證的管理帳目 □ 協辦／協助團體的合作證明（如適用者） □ 項目主管及項目成員的履歷（如適用者） □ 財政預算...

...本港及海外就讀的學生均可申請獎學金及/或助學金。 II. 獎授準則 獎學金 5. 獲頒獎學金的學生須具備基金受託人認可的優異學業成績，包括在外地作學術交流時獲得的成 績(如適用)。惟申請人獲頒獎學金與否，仍須視乎基金的財政狀況及申請人是否符合其他獎授 條件。獲授予獎學金的申請人一般需： 4 (a) 在香港中學文憑考試中成績最佳的五科(如申請人的數學科成績為最佳五科之一，並且 包含必修部分及延伸部分，則計算成績較佳的部分)，按下列的換算方法，取得20分或以上的成 績，而四科必修科目，即中國語文、英國語文、數學及通識教育科須獲第2級或以上成績；或 成績等級 換算後分數 新高中科目 應用學習科目 其他...