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...基金」及當中的「漁業設備提升項目」自推出 以來，受惠人數，以及當中受惠的現職漁民為何？ 提問人：何俊賢議員 (立法會內部參考編號： 8) 答覆： (a) 政府一直致力推動漁業可持續發展，包括： (i)推行一系列漁業管理措 施 (例如實施禁止拖網捕魚措施及設立本地漁船登記制度 )，以助存護和 恢復耗損的海洋資源； (ii)透過技術支援、信貸服務和培訓課程，協助 漁民轉為從事可持續漁業，並協助養魚戶發展可持續水產養殖；(iii) 推 介良好的水產養殖方法，並加強監察水產養殖環境；以及 (iv)管理「漁 業持續發展基金」(基金 )，以協助漁民採用可持續及高增值的作業模式， 並資助能提升業界整體競爭力的...

... 提 升 港 島 西 部 防 禦 能 力 。 而 隨 著 空 軍 力 量 在 二 戰 前 崛 起 ， 松 林 砲 台 亦 升 級 為 防 空 砲 台 ， 並 加 建 營 房 等 設 施 ， 防 禦 對 象 也 從 法 國 和 俄 國 ， 換 成 日 本 。 直 至 一 九 四 一 年 日 軍 攻 佔 香 港 ， 砲 台 在 猛 烈 空 襲 下 報 廢 ， 卻 難 得 這 裡 的 指 揮 部 、 觀 察 台 、 彈 藥 庫 ， 甚 至 洗 手 間 都 完 整 地 保 留 下 來 ， 遊 人 可 沿 長 四 百 米 的 松 林 砲 台 歷 史 徑 ， 認 識 那 段 戰 爭 歲 月 。   郊 遊...

...，故名為 「龍鬚菜」 植株莖蔓之嫩梢約 15 - 20 公分之部份 多年生可連續採收之葉菜 嫩梢盛產期為春秋兩季 採收嫩梢(龍鬚菜) 栽培月曆栽培月曆 留種 / 催芽/ 定植 採收果實 整理枯枝 採收嫩梢及果實 採收嫩梢 （月份） 5 10 2 12 3 6 1 9 11 4 整地整地 落基肥落基肥 除草除草 植株調整植株調整 收成收成 播種播種 病蟲害防治病蟲害防治 灌溉灌溉 追肥追肥 絕不使用經基因改造的繁殖物料 不會使用經化學處理的繁殖物料 絕不使用化肥 絕不使用合成的促進生長素 使用環保除害劑 偏偏重重與環境生態互相配合，依靠可再生資源，向可持續發展的方向進行自然保育，與環境生態互相...

... 0 中 学 1 9 3 2 . 5 其 他 教 育 活 动 在 报 告 期 间 ， 其 他 教 育 活 动 的 详 情 如 下 ： 活 动 名 称 日 期 参 与 人 数 「 行 山 有 道 」、「 自 己 垃 圾 自 己 带 走 」及「 郊 野 清 洁 你 有 份 」 相 片 展 览 2 0 2 2 年 5 月 至 9 月 1 8 , 1 2 1 郊 野 公 园 定 点 导 赏 2 0 2 2 年 5 月 至 9 月 3 , 4 7 9 香 港 郊 野 公 园 摄 影 暨 短 片 比 赛 （ 包 括 网 上 工 作 坊 ） 2 0 2 2 年 6 月 至 7 月 1 , 4 2 4 2...

... 间 的 参 与 人 数 如 下 ： 访校计划 参与人数 幼 儿 园 4 , 5 8 3 小 学 5 , 1 5 2 中 学 1 , 1 8 2 2 . 5 其他教育活动 在 报 告 期 间 ， 其 他 教 育 活 动 的 详 情 如 下 ： 活动名称 日期 参与人数 「 自 己 垃 圾 自 己 带 走 」 相 片 展 览 2 0 2 4 年 1 月 至 3 月 9 , 1 9 4 郊 野 公 园 定 点 导 赏 2 0 2 4 年 1 月 至 3 月 2 0 , 3 1 3 红 叶 节 2 0 2 4 年 1 月 1 , 0 8 8 野 趣 深 「 导 」 游 2 0 2 4 年 1 月 1...

...活动 在 报 告 期 间 ， 其 他 教 育 活 动 的 详 情 如 下 ： 活动名称 日期 参与人数 「 自 己 垃 圾 自 己 带 走 」 相 片 展 览 2 0 2 4 年 4 月 至 7 月 7 , 1 9 8 郊 野 公 园 定 点 导 赏 2 0 2 4 年 4 月 至 7 月 3 , 9 8 4 远 足 植 树 日 2 0 2 4 年 4 月 1 4 日 2 , 1 6 0 郊 野 公 园 生 态 速 查 2 0 2 4 年 5 至 7 月 6 5 2 世 界 定 向 周 嘉 年 华 2 0 2 4 年 5 月 1 8 至 1 9 日 4 , 9 7 0 新 界 防 灾 应 急 准...

... 八 仙 嶺 郊 野 公 園   遊 園 初 探 從 八 仙 嶺 自 然 教 育 徑 遠 眺 馬 頭 峰 鶴 藪 水 塘 八 仙 嶺 郊 野 公 園 成 立 於 一 九 七 八 年 ， 位 於 新 界 東 北 區 ， 面 積 達 三 千 一 百 二 十 五 公 頃 。 八 仙 嶺 之 名 源 於 八 個 山 岳 有 如 八 仙 ， 而 其 他 著 名 的 山 峰 還 有 黃 嶺 、 屏 風 山 、 九 龍 坑 山 及 龜 頭 嶺 。 除 了 山 ， 這 裏 還 有 水 ， 在 風 景 怡 人 的 鶴 藪 水 塘 和 流 水 響 水 塘 旁 ， 遍 佈 了 郊 野 公 園 設 施...

... 進 一 步 增 加，如 果 漁 護 署 繼 續 保 存 有 關 木 材 標 本，便 會 涉 及 更 大 款 額 的 整 體 經 常 性 貯 存 開 支。此 外，關 先 生 表 示，自 上 次 會 議 後，該 署 一 直 努 力 探 討 政 府 部 門、大 專 院 校 及 慈 善 機 構 將 被 沒 收 木 材 用 作 非 商 業 用 途 的 可 行 方 案。由 於 若 干 團 體 已 接 收 部 分 木 材 作 非 商 業 用 途，日 後 可 把 有 關 木 材 用 作 非 商 業 用 途 的 機 會 便 會 越 來 越 少。因 此，他 詢 問 各 委 員 是 否 接 受 在 別 無 他 法...

...劃的魚塘均有參與管 理協議計劃 2.4 生態教育及康樂設施 2.4.1.1 濕地保育公園系統的基線調查亦包括生態教育及康樂設施方面的調查，具體細節總結在以 下章節。除了五個公園的研究範圍，生態教育及康樂設施基線調查的評估範圍亦包含從研 究範圍伸延 500 米的地方（限於香港邊境內），米埔自然護理區，香港濕地公園和塱原自 然生態公園（請參閲圖 1.1）。 2.4.1.2 濕地保育公園系統研究範圍內的生態教育及康樂設施的整體分佈摘要錄於表 2.3和圖 2.8中。 在五個擬議公園內，三寶樹濕地保育公園研究範圍內錄得最多的文化遺產資源與公眾教育 設施，南生圍濕地保育公園研究範圍內錄得最多的生態教育設施...

... 平 食 品 的 期 望 和 需求； ( b ) 農業雖然是規模較小的行業，卻能夠貢獻經濟， 為低技術工人提供就業機會，同時為有志投身現 代化農業的年輕人提供發展事業機會； ( c ) 在農業生產過程中把廢物循環再造和捕集碳排 放，會有利於本港整體的可持續發展，同時又可 改善鄉郊環境的景觀和衞生情況。在保育自然資 源，豐富生物多樣性，以及為食物供應鏈碳減排 方面，或多或少有所幫助； ( d ) 農 業 的 可 持 續 及 現 代 化 發 展 會 鼓 勵 土 地 業 權 人 利用農地進行生產，有助土地資源的善用，以及 有助保護鄉郊地區邊緣地帶，讓城市與鄉郊的發 展互相融合；以及 ( e ) 通過觀...