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... 改 造 生 物 規 管 架 構 和 有 關 資 訊 的 認 識 , 本 署 繼 續 更 新 基 因 改 造 生 物 網 站 的 相 關 資 訊 。 本 署 繼 續 管 理 瀕 危 物 種 資 源 中 心 , 教 育 公 眾 人 士 有 關 瀕 危 物 種 保 護 和 相 關 貿 易 法 規 的 知 識 。 隨 着 2 0 1 9 冠 狀 病 毒 病 疫 情 改 善 , 以 及 政 府 取 消 各 項 限 制 措 施 , 該 中 心 在 暫 停 開 放 以 完 成 維 修 工 程 後 , 於 2 0 2 3 年 年 初 恢 復 正 常 運 作 。 本 署 舉 辦 了 1 5 5 次 導 賞...
...有多於 7 年至 9 年經驗 16 分 申請者擁有多於 5 年至 7 年經驗 12 分 申請者擁有多於 3 年至 5 年經驗 8 分 申請者擁有多於 1 年至 3 年經驗 4 分 申請者擁有 1 年經驗 0 分 4. 社區教育、農業推廣及可持續元素 (10%) 社區教育、農業推廣(5%) 包含農業元素的社區教育活動 提供有效的農業推廣(例如社交媒體 發佈帖文、受眾種類和數目) 可持續元素(5%) 支持環境保護及本地可持續發展 (例如使用可再生能源及綠色建築 材料/產品等,以及在營運中減少資源 消耗或減少產生廢物) 支 持 社 會 多 樣 化 及 共 融 (例如僱用殘疾人士和/或康...
...有多於 7 年至 9 年經驗 16 分 申請者擁有多於 5 年至 7 年經驗 12 分 申請者擁有多於 3 年至 5 年經驗 8 分 申請者擁有多於 1 年至 3 年經驗 4 分 申請者擁有 1 年經驗 0 分 4. 社區教育、農業推廣及可持續元素 (10%) 社區教育、農業推廣(5%) 包含農業元素的社區教育活動 提供有效的農業推廣(例如社交媒體 發佈帖文、受眾種類和數目) 可持續元素(5%) 支持環境保護及本地可持續發展 (例如使用可再生能源及綠色建築 材料/產品等,以及在營運中減少資源 消耗或減少產生廢物) 支 持 社 會 多 樣 化 及 共 融 (例如僱用殘疾人士和/或康...
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SADF0009FR.pdf
... 的 最 新 金 額 ) 報 告 期 間 實 際 開 支 ( 請保留所有收據 正本) 累 計 實 際 開 支 數 量 ( 請 根 據 資 助 協 議 的 「數 量」填 寫 ) 申 請 者 的 單 據 /收 條 編 號 ( 請 將 所有單據/ 收條編配一套號碼 並 適 當 填 寫 ) * 請 參 考 單 據 樣 本 的 格 式 * 營 運 開 支 (No .1 -7 ) ( i ) 持 分 者 溝 通 1 . 諮 詢 會 場 地 200.00 58.00 127.80 1 次 A 0 1 . 0 0 1 - 0 0 2 2 . 工 作 坊 場 地 400.00 0 0 2 次 / 3 . 宣 傳...
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... 的 最 新 金 額 ) 報 告 期 間 實 際 開 支 ( 請保留所有收據 正本) 累 計 實 際 開 支 數 量 ( 請 根 據 資 助 協 議 的 「數 量」填 寫 ) 申 請 者 的 單 據 /收 條 編 號 ( 請 將 所有單據/ 收條編配一套號碼 並 適 當 填 寫 ) * 請 參 考 單 據 樣 本 的 格 式 * 營 運 開 支 (No .1 -7 ) ( i ) 持 分 者 溝 通 1 . 諮 詢 會 場 地 200.00 58.00 127.80 1 次 A 0 1 . 0 0 1 - 0 0 2 2 . 工 作 坊 場 地 400.00 0 0 2 次 / 3 . 宣 傳...
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新魚類養殖區海魚養殖業牌照申請邀請提交意向書
...就新魚類養殖區海魚養殖業牌照申請邀請提交意向書 背景 為進一步推動及協助漁民轉型至現代化和可持續的作業模式,漁護署已指定黃竹角海、大鵬灣、外塔門及蒲台(東南)為四個新魚類養殖區,其中黃竹角海和大鵬灣魚類養殖區已在2023年12月啓用,稍後正式投入運作。 漁護署現就新魚類養殖區海魚養殖業牌照申請邀請提交意向書,目的是探詢漁業界對在新魚類養殖區作業的意向,包括海魚養殖初步業務計劃、網箱取向、營運模式及規模等,以便因應業界的實際需要,制定新魚類養殖區的牌照安排,從而充分發揮新魚類養殖區的養殖潛力。 此意向書並無約束力。當漁護署正式接受新魚類養殖區海魚養殖業牌照申請時,有意申請的人士須按《海魚養殖條...
...,鼓勵養魚戶進行傳統模式的運作,為水鳥提供更多覓食機會(見 附件三:后海灣塘魚養殖業 - 生態與文化的共融);長春社亦於塱原一帶重 新採納稻田措作作濕地生境管理;嘉道理農場暨植物園則致力承傳及採以 中華蜜蜂作蜂蜜生產(見附件四)等具永續性本地農業傳統技術為園內的整 體環境管理一環,以及保育個別具代表性的傳統禽畜品種。 剛清塘的漁塘(圖片由郭志標先生提供。) 此外,也有團體把傳統知識應用在自然保育公眾教育,例如環保協進會位於 11 林村的傳統智慧樂活館,採用傳統知識在生活個案作為環境教育教材,倡 導與自然和諧共存的低生態足印生活模式; 9.3 此外,香港亦有生物資源於日上生活上應用廣泛流傳的傳統知...
...,鼓勵養魚戶進行傳統模式的運作,為水鳥提供更多覓食機會(見 附件三:后海灣塘魚養殖業 - 生態與文化的共融);長春社亦於塱原一帶重 新採納稻田措作作濕地生境管理;嘉道理農場暨植物園則致力承傳及採以 中華蜜蜂作蜂蜜生產(見附件四)等具永續性本地農業傳統技術為園內的整 體環境管理一環,以及保育個別具代表性的傳統禽畜品種。 剛清塘的漁塘(圖片由郭志標先生提供。) 此外,也有團體把傳統知識應用在自然保育公眾教育,例如環保協進會位於 11 林村的傳統智慧樂活館,採用傳統知識在生活個案作為環境教育教材,倡 導與自然和諧共存的低生態足印生活模式; 9.3 此外,香港亦有生物資源於日上生活上應用廣泛流傳的傳統知...