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...設立更多海岸公園 來加 強護理海岸地貌及保育生態資源 。 ( b ) 教育和宣傳 我們舉辦連串教育和宣傳活動，包括公開講座、研討會 和展覽，讓巿民加深了解保護海洋環境和珊瑚群落的重 要性。 ( c ) 監察和研究 我們每年進行“珊瑚礁普查”，密切監察本港珊瑚群落 的情況。我們公布普查結果，讓巿民更加認識本港海洋 環境的現況，並呼籲巿民合作，共同保護本港珍貴的海 洋資源。 除普查外，我們亦會進行 全面 的珊瑚研究，以便蒐集資 料制訂有效而合適的管理措施。 ( d ) 減少珊瑚受船隻和康樂活動破壞的機會 為免珊瑚群落被船錨損毀，海岸公園內康樂活動較為頻 5 繁的地點都已放置繫泊浮標和標誌浮標...

...園 來加 強護理海岸地貌及 保育生態資源 。 ( b ) 教育和宣傳 我們舉辦連串教育和宣傳活動，包括公開講座、研討會 和展覽，讓巿民加深了解保護海洋環境和珊瑚群落的重 要性。 ( c ) 監察和研究 我們每年進行“珊瑚礁普查”，密切監察本港珊瑚群落 的情況。我們公布普查結果，讓巿民更加認識本港海洋 環境的現況，並呼籲巿民合作，共同保護本港珍貴的海 洋資源。 除普查外，我們亦會進行 全面 的珊瑚研究，以便蒐集資 料制訂有效而合適的管理措施。 5 ( d ) 減少珊瑚受船隻和康樂活動破壞的機會 為免珊瑚群落被船錨損毀，海岸公園內康樂活動較為頻 繁的地點都已放置繫泊浮標和標誌浮標。 此外，為加強保...

...海岸地貌及 保育生態資源 。 ( b ) 教育和宣傳 我們舉辦連串教育和宣傳活動，包括公開講座、研討會 和展覽，讓巿民加深了解保護海洋環境和珊瑚群落的重 要性。 ( c ) 監察和研究 我們每年進行“珊瑚礁普查”，密切監察本港珊瑚群落 的情況。我們公布普查結果，讓巿民更加認識本港海洋 環境的現況，並呼籲巿民合作，共同保護本港珍貴的海 洋資源。 除普查外，我們亦會進行 全面 的珊瑚研究，以便蒐集資 料制訂有效而合適的管理措施。 5 ( d ) 減少珊瑚受船隻和康樂活動破壞的機會 為免珊瑚群落被船錨損毀，海岸公園內康樂活動較為頻 繁的地點都已放置繫泊浮標和標誌浮標。 此外，為加強保護珊瑚，我們於橋咀...

...正計劃設立更多海岸公園 來加 強護理海岸地貌及保育生態資源 。 ( b ) 教育和宣傳 我們舉辦連串教育和宣傳活動，包括公開講座、研討會 和展覽，讓巿民加深了解保護海洋環境和珊瑚群落的重 要性。 ( c ) 監察和研究 我們每年進行“珊瑚礁普查”，密切監察本港珊瑚群落 的情況。我們公布普查結果，讓巿民更加認識本港海洋 環境的現況，並呼籲巿民合作，共同保護本港珍貴的海 洋資源。 除普查外，我們亦會進行 全面 的珊瑚研究，以便蒐集資 料制訂有效而合適的管理措施。 5 ( d ) 減少珊瑚受船隻和康樂活動破壞的機會 為免珊瑚群落被船錨損毀，海岸公園內康樂活動較為頻 繁的地點都已放置繫泊浮標和標誌浮標...

... 我們舉辦連 串教育和宣傳活動，包括公開講座、研討會 和展覽，讓巿民加深了解保護海洋環境和珊瑚群落的重 要性。 ( c ) 監察和研究 我們每年進行“珊瑚礁普查”，密切監察本港珊瑚群落 的情況。我們公布普查結果，讓巿民更加認識本港海洋 環境的現況，並呼籲巿民合作，共同保護本港珍貴的海 洋資源。 除普查外，我們亦會進行 全面 的珊瑚研究，以便蒐集資 料制訂有效而合適的管理措施。 ( d ) 減少珊瑚受船隻和康樂活動破壞的機會 為免珊瑚群落被船錨損毀，海岸公園內康樂活動較為頻 繁的地點都已放置繫泊浮標和標誌浮標。 5 此外，為加強保護珊瑚，我們於橋咀洲、橋咀洲東、赤 洲、沙塘口山、南果洲和牛尾洲 設...

... GAP_COP4_C 良好農業規範良好農業規範良好農業規範良好農業規範-作物生產 操作守則 作物生產 操作守則 作物生產 操作守則 作物生產 操作守則 ((((四四四四)))) <<<<良好農業規範良好農業規範良好農業規範良好農業規範----作物生產作物生產作物生產作物生產>>>>簡介 簡介 簡介 簡介 《良好農業規範-作物生產》為本地 農友提供指引，協助他們以可持續 發展的方式生產安全食用及有益 健康的蔬果。有關規範的重點，在 於減低農場受化學品(例如除害劑 和重金屬)污染的風險。這套規範訂 有 12項操作守則，本文是其中的第 四項。農友可自行決定遵行此守 則、找出其農場的潛在問題、採取...

... 珊瑚結構，而 且暫時 不應移除現有的 長刺海膽。漁護署 亦指出 他們會與研究團隊緊密合作，並 會於 未來數個月，紅潮出現 的 冬季月份，特別 加強海下灣海岸公園的珊瑚及環境監察。 3 . 於 現 有 及 擬 議 海 岸 公 園 及 鶴 咀 海 岸 保 護 區 的 漁 業 資 源 調查 3 . 1 漁 護 署 及 其 顧 問 向 委 員 簡 述 相 關 的 漁 業 資 源 調 查 ， 目 的 是 提 供 在 現 有 及 擬 建 海 岸 公 園 及 鶴 咀 海 岸 保 護 區 成 魚 漁 業 資源的最新情況，並就 未來監測的調查方案 提出建議。 3 . 2 委 員 對 有 關 調 查 表 示 支 持...

... 2022年6月下旬至8月 (大約8星期) 主修應用及自然科學、地球科學、環境科學、地理學、天然資源管理學、樹藝學或其他相關課程的學位課程 年級：在2022年3月1日，就讀相關課程／學科的大學二、三年級學生 (a) 確認植物資料以製作優化植林的空間資料設置 (b) 維持一至兩個先鋒的優化林_(重新搭起繩子及區域劃分牌)；及 (c) 於指定的優化植林區進行調查 具資料蒐集及報告編寫技能、數據處理及分析、能操作Microsoft Excel或其他基本統計軟件、製作Microsoft Powerpoint簡報、Adobe Photoshop及樹木品種辨認技巧者可獲優先考慮 具遠足及戶外活動經驗可獲優先考慮...

...配合，依靠可再生資源，向可持續發展的方向進行自然保育， 保存生物多樣性的耕作方式。保存生物多樣性的耕作方式。 有機耕作的田間管理有機耕作的田間管理 使用天然肥料 絕不使用化學合成的除害劑 主張生物防治 主張物理防治 進行輪作、間作 使用堆肥及天然肥料 主張栽種綠肥 水分管理  合掌瓜若遇水淹，則無法存活  宜種植於田間較高位置  宜起高畦，以減輕地下水位升高，水淹為害  土壤長期過濕，根系發育不良，須注意排水  結果期須水量大，但切忌大水漫灌 影響土壤肥力的因素影響土壤肥力的因素 養分因素  土壤本身的養分儲量(礦物及有機質)  養分的有效性 物理因素  結構、水份和温度等 化學...

... 漁農自然護理署 Agriculture, Fisheries and Conservation Department 培訓課程申請表 申請人填寫申請表前，請參閱「培訓課程申請須知」及「填寫申請表方法」 / 申請表影印本亦同樣接受 申請人個人資料：你在此申請表內填報的個人資料，是自願提供給漁農自然護理署作爲審批你的課程申請之用。所收集的個 人資料只會供處理有關程序之工作人士參閱。 個人資料（私隱）條例：根據《個人資料（私隱）條例》的規定，你有權查閱及更改所提供的資料。另外，你亦可以向漁農 自然護理署總部個人資料管制主任(九龍長沙灣道 303 號長沙灣政府合署 5 樓)，索取你在此表格內提供的...