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... 為 甚 麼 我 們 要 保 護 珊 瑚 ？ 蝴 蝶 魚 幼 魚 藏 身 於 鹿 角 珊 瑚 牠 們 是 許 多 重 要 食 用 魚 、 蝦 、 蟹 及 貝 類 的 產 卵 場 及 育 苗 場 。 許 多 珊 瑚 及 珊 瑚 群 落 的 生 物 體 內 含 有 豐 富 的 天 然 物 質，是 重 要 的 製 藥 資 源 。 珊 瑚 不 僅 能 製 造 石 灰 及 海 灘 ， 沿 岸 的 群 落 還 可 以 保 護 及 穩 固 海 岸 ， 防 止 海 岸 被 風 浪 侵 蝕 。 雖 然 香 港 的 珊 瑚 群 落 不 及 其 他 地 區 的 珊 瑚 礁 那 麼 宏 偉 ， 但 珊 瑚 ...

... 漁 農 自 然 護 理 署 對 珊 瑚 礁 進 行 了 甚 麼 存 護 工 作 ？ 科 學 數 據 庫 我 們 完 成 了 一 項 更 新 全 港 水 域 所 記 載  石 珊 瑚 的 研 究 工 作，共 核 實 了 84 種 ，來 自 12  科 28 屬 。 我 們 又 編 訂 了 詳 細 的 資 料 圖 鑑 ， 收 錄 海 岸 公 園 內 常 見 的 20 種 珊 瑚 ， 有 關 圖 鑑 已 經 上 載 到 漁 護 署 的 網 頁 ， 其 中 亦 講 述 這 些 珊 瑚 的 特 徵 和 外 貌 ， 以 及 分 辨 珊 瑚 的 要 點 。 我 們 ...

... 香 港 珊 瑚 是 否 受 到 保 護 ？ 所 有 在 海 岸 公 園 及 海 岸 保 護 區 的 珊 瑚 及 海 洋 生 物 都 受 到 《 海 岸 公 園 條 例 》 ( 第 476 章 ) 保 護 。 除 非 領 有 許 可 証 ， 否 則 在 公 園 及 保 護 區 內 的 一 切 捕 魚 活 動 ( 包 括 釣 魚 、 打 魚 等 ) 及 標 本 收 集 都 是 違 法 。 《 保 護 瀕 危 動 植 物 物 種 條 例 》 ( 第 586 章 ) 監 管 一 切 有 關 下 列 珊 瑚 的 出 入 口 事 宜 ...

... 我 們 怎 樣 才 可 保 護 珊 瑚 礁 ？ 在 海 下 灣 的 珊 瑚 群 體 首 先 ， 從 生 活 每 一 個 細 節 開 始 ， 愛 護 環 境 ， 減 少 污 染 ( 例 如 少 用 膠 袋 ) ， 支 持 循 環 再 造 ( 例 如 把 垃 圾 分 類 ， 然 後 放 置 在 適 當 的 回 收 箱 內 ) 。 當 你 欣 賞 及 讚 嘆 大 自 然 的 美 麗 及 多 樣 性 時 ， 緊 記 不 要 胡 亂 觸 摸 、 騷 擾 及 採 集 海 洋 生 物 。 尊 重 珊 瑚 及 珊 瑚 礁 生 物 的 生 存 權 利 ， 不 要 " 監 禁 " 及 " 收 買 " ...

... 漁 農 自 然 護 理 署 對 珊 瑚 礁 進 行 了 甚 麼 存 護 工 作 ？ 設 立 保 護 區   我 們 設 立 了 海 岸 公 園 和 海 岸 保 護 區 ， 以 保 護 海 洋 環 境 ， 同 時 亦 對 一 些 重 要 海 洋 生 態 系 統 包 括 珊 瑚 群 落 在 內 進 行 研 究 ， 以 便 更 好 保 護 。 上 一 頁   返 回 頁 首 ...

... 簡介 合作伙伴 活動回顧 簡介 「心繫自然」生態活動平台由漁農自然護理署推出，於 2021年2月至10月期間，與二十多個合作夥伴一同向市民推廣與生物多樣性有關的節目，包括網上活動、生態導賞團、工作坊等。因應不同季節，設有三大主題，包括「賞花賞葉」、「夜尋牠」及「漁農生態文化」。     除了具觀賞價值之外，植物在生態上扮演著重要的角色，它們與動物的關係千絲萬縷，互惠共生，孕育出豐富的生物多樣性。       香港夜間的自然生態不但豐富有趣，更讓人耳目一新，等待忙碌的城市人探索它獨特的一面。     香港的漁農業歷史悠久，蘊藏著傳統智慧及文化。魚塘、農田和濕地等多樣化的生境，吸引許多的生物來...

...相關的重點傳統 知識的應用，與重點項目相關社區參與性及技能提升狀況 第三階段 1. 與重點項目(包括表 12.1 所列題目)相關社區，均已達相當 情度的研究參與及技能提升，支援傳統知識的承傳。 預期成果 1. BSAP 傳統知識工作小組及專題小組的組成充份反映社區及跨領域參與，並發揮作用促進 協力合作。 2. 定期舉辦的 BSAP 傳統知識科普交流會，有效促跨領域界別的參與交流，擴大研究的領 域及參與性 3. 與生物多樣性保育相關的傳統知識的研究及記錄過程為相關社區提供教育及技能提升機 遇，有效提升傳統知識的承傳及在生物多樣性保育上的應用。 1. BSAP 傳統知識科普交流會舉辦情況及公眾支持...

...相關的重點傳統 知識的應用，與重點項目相關社區參與性及技能提升狀況 第三階段 1. 與重點項目(包括表 12.1 所列題目)相關社區，均已達相當 情度的研究參與及技能提升，支援傳統知識的承傳。 預期成果 1. BSAP 傳統知識工作小組及專題小組的組成充份反映社區及跨領域參與，並發揮作用促進 協力合作。 2. 定期舉辦的 BSAP 傳統知識科普交流會，有效促跨領域界別的參與交流，擴大研究的領 域及參與性 3. 與生物多樣性保育相關的傳統知識的研究及記錄過程為相關社區提供教育及技能提升機 遇，有效提升傳統知識的承傳及在生物多樣性保育上的應用。 1. BSAP 傳統知識科普交流會舉辦情況及公眾支持...

... ..............................................................9 2.2 公眾教育 .......................................................9 2.3 研究 ..............................................................9 2.4 跨境合作 .......................................................9 3. 管理 .......................................................................10 3.1 改善一般的海洋環境...

... 環境局局長及漁農自然護理署署長會見傳媒談話全文（只有中文）二○二一年十二月二十六日（星期日） 以下是環境局局長黃錦星及漁農自然護理署署長梁肇輝博士今日（十二月二十六日）上午出席荔枝窩故事館揭幕禮後，會見傳媒的談話全文： 環境局局長：大家好！今日是荔枝窩故事館的揭幕禮，代表了香港在世界地質公園裏復育偏遠鄉村的新一頁。政府近年投放資源復育偏遠鄉郊，包括了慶春約七村內的荔枝窩等。今日的荔枝窩故事館開幕體現了村民的支持。故事館的內容有超過80位村民提供口述歷史，而且甚至展示他們的家傳之寶，展現了鄉村的傳統文化和歷史，與大家分享，並加以保育。希望大家珍惜相關的資源，支持香港偏遠鄉村的可持續發展。多謝...