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... 出 席 該 次 會 議，分享他們對遊 人數 目增加的體會和關注。 2 . 2 委員留意到 雖然 至今為止沒 有記 錄顯示 周邊地區 的人 為活動增多對海岸保護 區造成顯著 及直接影響，但 頻繁 的人為 活 動 或 會 對 海 岸 保 護 區 的 海 洋 資 源 和 正 在 區 內 進 行 的 研 究 構 成 潛 在 間 接 影 響 。 大 部 分 委 員 認 為 ， 教 育 和 宣 傳 措 施 應 予 加 強 ， 以 提 高 公 眾 對 海 岸 保 護 區 內 珍 貴 的 生 態 和 地 質 環 境 的 認 識，以及 提醒他們 在遊覽 海岸保護區 和附近範圍時必須遵守的 相關規例。委員 亦...

... 甚麼是生物多樣性? 生物多樣性一般分為三個層面：基因、物種和生態系統。遺傳多樣性指同一物種中不同個體間的差異。物種多樣性指在一個生境或區域內的各類生物。生態系統多樣性指在某一範圍內生境及生物群落的變化。 香港的生物多樣性 香港雖然是彈丸之地，卻擁有多采多姿、大大小小的海陸生境，孕育着逾3 300種維管植物、55種陸上哺乳類、逾580種鳥類、200種淡水魚、90種爬行類、25種兩棲類、245種蝴蝶和133種蜻蜓。以香港的高度城市化程度及人口密度，能在這塊狹小的土地上有如此豐富的生物多樣性，實屬難得。 香港生物多樣性網頁 這個網頁記錄本地生物多樣性的基本資料。你亦可在本網站瀏覽一些本地動物類別...

...園 來加 強護理海岸地貌及 保育生態資源 。 ( b ) 教育和宣傳 我們舉辦連串教育和宣傳活動，包括公開講座、研討會 和展覽，讓巿民加深了解保護海洋環境和珊瑚群落的重 要性。 ( c ) 監察和研究 我們每年進行“珊瑚礁普查”，密切監察本港珊瑚群落 的情況。我們公布普查結果，讓巿民更加認識本港海洋 環境的現況，並呼籲巿民合作，共同保護本港珍貴的海 洋資源。 除普查外，我們亦會進行 全面 的珊瑚研究，以便蒐集資 料制訂有效而合適的管理措施。 5 ( d ) 減少珊瑚受船隻和康樂活動破壞的機會 為免珊瑚群落被船錨損毀，海岸公園內康樂活動較為頻 繁的地點都已放置繫泊浮標和標誌浮標。 此外，為加強保...

...設立更多海岸公園 來加 強護理海岸地貌及保育生態資源 。 ( b ) 教育和宣傳 我們舉辦連串教育和宣傳活動，包括公開講座、研討會 和展覽，讓巿民加深了解保護海洋環境和珊瑚群落的重 要性。 ( c ) 監察和研究 我們每年進行“珊瑚礁普查”，密切監察本港珊瑚群落 的情況。我們公布普查結果，讓巿民更加認識本港海洋 環境的現況，並呼籲巿民合作，共同保護本港珍貴的海 洋資源。 除普查外，我們亦會進行 全面 的珊瑚研究，以便蒐集資 料制訂有效而合適的管理措施。 ( d ) 減少珊瑚受船隻和康樂活動破壞的機會 為免珊瑚群落被船錨損毀，海岸公園內康樂活動較為頻 5 繁的地點都已放置繫泊浮標和標誌浮標...

...園 來加 強護理海岸地貌及 保育生態資源 。 ( b ) 教育和宣傳 我們舉辦連串教育和宣傳活動，包括公開講座、研討會 和展覽，讓巿民加深了解保護海洋環境和珊瑚群落的重 要性。 ( c ) 監察和研究 我們每年進行“珊瑚礁普查”，密切監察本港珊瑚群落 的情況。我們公布普查結果，讓巿民更加認識本港海洋 環境的現況，並呼籲巿民合作，共同保護本港珍貴的海 洋資源。 除普查外，我們亦會進行 全面 的珊瑚研究，以便蒐集資 料制訂有效而合適的管理措施。 5 ( d ) 減少珊瑚受船隻和康樂活動破壞的機會 為免珊瑚群落被船錨損毀，海岸公園內康樂活動較為頻 繁的地點都已放置繫泊浮標和標誌浮標。 此外，為加強保...

...海岸地貌及 保育生態資源 。 ( b ) 教育和宣傳 我們舉辦連串教育和宣傳活動，包括公開講座、研討會 和展覽，讓巿民加深了解保護海洋環境和珊瑚群落的重 要性。 ( c ) 監察和研究 我們每年進行“珊瑚礁普查”，密切監察本港珊瑚群落 的情況。我們公布普查結果，讓巿民更加認識本港海洋 環境的現況，並呼籲巿民合作，共同保護本港珍貴的海 洋資源。 除普查外，我們亦會進行 全面 的珊瑚研究，以便蒐集資 料制訂有效而合適的管理措施。 5 ( d ) 減少珊瑚受船隻和康樂活動破壞的機會 為免珊瑚群落被船錨損毀，海岸公園內康樂活動較為頻 繁的地點都已放置繫泊浮標和標誌浮標。 此外，為加強保護珊瑚，我們於橋咀...

...  on  earth  (at  Home) 第三，認識生命的脆弱與頑強，萬物相連 P  =    Preparedness  for  tomorrow  of  our  only  Home. 第四，居安思危、風險管理 基本元素 策略與行動 資源配合 1. 歸屬感 Belonging  to  Hong  Kong,  our   Home 從小培養保育意識，愛本土珍惜 香港的生物多性和天然瑰寶 1 。 保護香港引以為榮的郊野公園及 上一代人惜人惜物，勤勞節儉， 守法、守秩序，誠信可靠的品牌 價值。 政府鼓勵及大力支助學校與綠色團體合 作推動環保教育，例如： 中學 課程裡的 OLE 與...

...  on  earth  (at  Home) 第三，認識生命的脆弱與頑強，萬物相連 P  =    Preparedness  for  tomorrow  of  our  only  Home. 第四，居安思危、風險管理 基本元素 策略與行動 資源配合 1. 歸屬感 Belonging  to  Hong  Kong,  our   Home 從小培養保育意識，愛本土珍惜 香港的生物多性和天然瑰寶 1 。 保護香港引以為榮的郊野公園及 上一代人惜人惜物，勤勞節儉， 守法、守秩序，誠信可靠的品牌 價值。 政府鼓勵及大力支助學校與綠色團體合 作推動環保教育，例如： 中學 課程裡的 OLE 與...

... 會 議 上 特 別 以 上 6 述 個 案 為 例 ， 鼓 勵 各 締 約 國 加 強 溝 通 。 80/05 有 委 員 詢 問 ， 在 第 1 8 / 2 0 0 5 號 案 件 中 ， 向 疑 犯 提 出 起 訴 需 要 哪 些 資 料。關 世 平 先 生 說，所 需 的 資 料 包 括 收 貨 人 及 代 理 商 的 身 分 等。 81/05 有 委 員 指 出 ， 參 觀 瀕 危 物 種 資 源 中 心 的 每 天 平 均 人 數 並 非 很 高 ， 他 建 議 加 強 宣 傳 。 張 智 新 先 生 回 應 說 ， 參 觀 該 中 心 的 人 士 以 學 生 為 主 ， 他 們 通...

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