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... 和 加 强 有 关 放 生 和 放 流 的 公 众 教 育 。 渔 护 署 指 初 期 的 增 殖 放 流 可 由 政 府 举 办 ， 长 远 期 望 可 以 多 运 用 民 间 资 源 继 续 举 行 ， 稍 后 亦 会 与 渔 民 团 体 商 议 合 作 。 科 学 放 流 后 会 进 行 监 察 调 查 ， 渔 护 署 亦 会 整 合 内 部 资 源 ，进 行 整 体 的 渔 业 资 源 调 查 。至 于 非 法 捕 鱼 ，渔 护 署 成 立 的 海 上 执 法 队 会 使 用 科 技 和 人 工 智 能 ， 配 合 渔 民 提 供 的 情 报 和 与 内 地 执 法 队 伍 合 作...

...讀課程／學科修讀年級 主要職責／工作性質 所需經驗、知識和技能 工作地點 AFCD/39 2025年7月至8月 (大約8至10星期) 主修新聞與傳理、市場學、創新及多媒體科技、生物及科學等相關的學位課程 年級：在2025年3月1日時就讀相關課程／學科的大學二、三年級學生或應屆畢業生 (a) 通過市場調查和使用資訊圖表、社交媒體帖子和視頻，協助準備和實施宣傳計劃、活動和工作坊；及 (b) 履行主管可能要求的其他職責。 · 良好的溝通能力、團隊合作能力和適應力 · 熟悉一般電腦操作(例如文書處理、試算表) 漁農自然護理署總部或香港仔魚類批發市場魚類統營處 申請人須填妥申請書（附錄II）及附上證明其...

... 資 源 中 心 、 漁 業 教 育 中 心 、 大 龍 實 驗 農 場 、 大 龍 獸 醫 化 驗 所 、 2 4 個 郊 野 公 園 、 2 2 個 特 別 地 區 、 9 個 郊 野 公 園 遊 客 中 心 ／ 教 育 中 心 、 4 個 海 岸 公 園 、 1 個 海 岸 保 護 區 、 4 個 動 物 管 理 中 心 、 1 個 植 物 檢 疫 站 及 4 個 副 食 品 批 發 市 場 。 3 . 截 至 二 Ｏ 一 四 年 三 月 三 十 一 日 ， 本 署 共 有 1 8 2 2 名 公 務 員 ， 分 別 派 駐 位 於 長 沙 灣 政 府 合 署 的 總 部 和 全 港 5...

... 、 瀕 危 物 種 資 源 中 心 、 漁 業 教 育 中 心 、 大 龍 實 驗 農 場 、 大 龍 獸 醫 化 驗 所 、 2 4 個 郊 野 公 園 、 2 2 個 特 別 地 區 、 8 個 郊 野 公 園 遊 客 中 心 ／ 教 育 中 心 、 4 個 海 岸 公 園 、 1 個 海 岸 保 護 區 、 4 個 動 物 管 理 中 心 、 1 個 植 物 檢 疫 站 及 4 個 副 食 品 批 發 市 場 。 3 . 截 至 二 Ｏ 一 五 年 三 月 三 十 一 日 ， 本 署 共 有 1 7 8 6 名 公 務 員 ， 分 別 派 駐 位 於 長 沙 灣 政 府 合 署 的 總 部...

... 學者， 非政府機構 中期 b） 檢討及制訂本港生境類別的標準分類法，並 擬備以地理信息系統為基礎的生境地圖。 漁護署 學者 中期 16 加強知識分享 a） 建立網上資訊樞紐，為本港生物多樣性資訊 提供一站式服務。 漁護署 非政府機構， 學者，教育界 中期 b） 建立以地理信息系統為基礎的平台，方便不 同組別的使用者分享數據。 漁護署 學者， 非政府機構， 其他研究人員 長期 17 認識必要的生態系 統服務 a） 就本港主要生境類型所提供的生態系統服 務進行研究。 漁護署 學者， 非政府機構 中期 18 加深對傳統知識的 了解 a） 鼓勵對保育和可持續使用生物多樣性相關的 傳統知識進行研究。 漁...

...重要性，以期與社會各界就須優 先加強保育的地點達成共識；及 (b) 尋求切實可行的方法，以有限的資源加強保育私人土 地上具有重要生態價值的地點。當局已確定兩個可行 方案作進一步研究，包括與土地擁有人簽訂管理協議 (下稱 "管理協議 ")註 1及公私營界別合作註 2。 註 1 這項新措施讓非政府機構向政府申請資助，與土地擁有人簽訂管理協議。非政 府機構會向土地擁有人提供經濟誘因，換取有關土地的管理權或擁有人的合 作，從而加強保育有關地點。舉例說，非政府機構可僱用土地擁有人，在有關 土地採取措施，提高土地的生態價值，或可與土地擁有人合辦一些可帶來收入 的活動 (例如生態旅遊 )，並與土地擁有人攤分收入...