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... ..............................................................9 2.2 公眾教育 .......................................................9 2.3 研究 ..............................................................9 2.4 跨境合作 .......................................................9 3. 管理 .......................................................................10 3.1 改善一般的海洋環境...

...病原體一般較少，所以日漸受讀魚 戶選用。此外，養殖人工孵化苗可減少捕捉野生魚苗，從而減少海 洋生態破質和保持生物多樣性，有勘達致漁業可持續發展的目標。 - 魚菌種殖健康管理 常見野生品種 題今ζ |軸 ~'C L 皆知闢 *1岫 一一系列 5 - 魚苗贊殖健康管理 1.2 選擇信譽良好的供應商及實地視察苗埸 .光顧信譽良好的供應商可確保購買的魚苗品質及供應 量。如育茵場的水質、衛生情況及日常管理措施良好 ，可提高魚苗的品質，亦可提高在運輸過程和魚苗放 養後的存活率。 ﹒圓圓 …一系列 5 - 魚苗書E殖健康管理 1.3 留意魚苗的質量和衛生 .應選擇大小一致、體質健壯 、 鱗銬完整、體無病傷、色...

... 有 生 命 的 基 因 改 造 生 物 的 環 境 釋 出 及 越 境 轉 移 ， 並 就 相 關 事 宜 訂 定 條 文 。 基 因 改 造 生 物 的 規 管 是 根 據 它 們 的 擬 定 用 途 ， 包 括 ： 擬 作 為 食 物 或 飼 料 而 直 接 食 用 或 作 加 工 的 基 因 改 造 生 物 ， 例 如 抗 病 毒 的 木 瓜 、 耐 除 草 劑 的 大 豆 ， 及 含 有 BT抗 蟲 基 因 的 粟 米 ； 擬 作 圍 封 使 用 的 基 因 改 造 生 物 ， 例 如 在 實 驗 室 內 培 養 的 基 因 改 造 微 生 物 ， 在 溫 室 內 種 植 的 轉 基...

... 消 息 / 通 告 銷售地圖和樹苗的收費(文字檔案於16/12/2024更新) 新消息! 郊 野 公 園 植 林 優 化 計 劃 簡 介 會 郊 野 公 園 設 施 最 新 消 息 郊 野 公 園 內 新 設 「 加 水 站 」   郊 野 公 園 曾 發 生 致 命 及 嚴 重 意 外 的 高 危 地 點 「 自 己 垃 圾 　 自 己 帶 走 」 最 新 資 訊 更 新 在 郊 野 公 園 或 特 別 地 區 內 舉 辦 有 組 織 活 動 的 申 請 指 引 及 申 請 程 序 郊 野 公 園 內 獲 准 許 舉 辦 的 活 動 資 訊   海 岸 公 園 最 新...

...反映在木材及其他樹林資源的採用及管理。後者的研 究固然對生物多樣性保育具參考價值，但宗族群就樹林資源的採用的道德 觀念、社區管理共識、保護樹林的傳統措作形式、育林如何就昔日生計所 需而設計，以及協調植林與其他資源的持續利用(包括水資源保育、調控 微氣候及天災防控)背後的信仰及信念，對深化傳統知識與生物多樣性保 育具潛在的貢獻，尤其在主流化項目方面。 圖 10.1 蓮麻坑村的村例第 26 沒 79 項，展示宗族在山林護理上背後人與自然福祉相依的概念、 跨代共榮道德觀念、可持續水資源管理規劃、風水地貌概念及社區共識的管理規條。(資料電葉 偉彰博士提供) 10.2 目前相關研究及記載的不足 由於香港從...

...反映在木材及其他樹林資源的採用及管理。後者的研 究固然對生物多樣性保育具參考價值，但宗族群就樹林資源的採用的道德 觀念、社區管理共識、保護樹林的傳統措作形式、育林如何就昔日生計所 需而設計，以及協調植林與其他資源的持續利用(包括水資源保育、調控 微氣候及天災防控)背後的信仰及信念，對深化傳統知識與生物多樣性保 育具潛在的貢獻，尤其在主流化項目方面。 圖 10.1 蓮麻坑村的村例第 26 沒 79 項，展示宗族在山林護理上背後人與自然福祉相依的概念、 跨代共榮道德觀念、可持續水資源管理規劃、風水地貌概念及社區共識的管理規條。(資料電葉 偉彰博士提供) 10.2 目前相關研究及記載的不足 由於香港從...

... 1 2025 年 9 月修訂版 漁農自然護理署 漁業持續發展基金 申請表格 重要須知 1. 填表前請詳閱《漁業持續發展基金 – 申請指引》，並於提交表格時提供項 目計劃的詳情。如有不明白之處，請向漁業持續發展基金秘書處（秘書 處）人員查詢（電話: 2150 7158）。 2. 申請表格的所有部分均須填寫；如有需要，須提交證明文件。如所須填報的 資料不適用或不詳，請填上「不適用」。 3. 請在合適“□”上填上「」號。 4. 申請表格須由計劃項目的負責人（即獲申請機構授權的人士）簽名蓋章，方 可提交。 5. 若有關申請為不同機構所合辦，有關機構須確認並提名一個主要機構作為 本項目的申請者...

... 1 2025 年 9 月修訂版 漁農自然護理署 漁業持續發展基金 申請表格 重要須知 1. 填表前請詳閱《漁業持續發展基金 – 申請指引》，並於提交表格時提供項 目計劃的詳情。如有不明白之處，請向漁業持續發展基金秘書處（秘書 處）人員查詢（電話: 2150 7158）。 2. 申請表格的所有部分均須填寫；如有需要，須提交證明文件。如所須填報的 資料不適用或不詳，請填上「不適用」。 3. 請在合適“□”上填上「」號。 4. 申請表格須由計劃項目的負責人（即獲申請機構授權的人士）簽名蓋章，方 可提交。 5. 若有關申請為不同機構所合辦，有關機構須確認並提名一個主要機構作為 本項目的申請者...

...閱讀。  資訊展板－ 旅程中參加者會發現不同的資訊展板，以有趣的方式介紹動植 物、保育和漁農自然護理署日常工作的資訊。  知識豐富的指導員－指導員會在沿途向參加者講解生態和保育的有趣知識。  與大自然重新連繫－活動期間，參加者可以重拾對奇妙大自然的熱愛與崇敬， 以獨一無二的方法，真正融入大自然之中。  提升教習效果：沿著索道滑過山峽，在瀑布旁遠足，跨越壯闊的深谷…這些精 彩的歷程將會交織成獨一無二的戶外學習體驗，締造畢生難忘的回憶。 我們很高興能夠有機會與漁農自然護理署與昂坪自然中心合作，攜手策劃項目的教育 內容。為支持漁農自然護理署一直對公眾免費開放使用教育資源的信念，我們亦願意 於...

...閱讀。  資訊展板－ 旅程中參加者會發現不同的資訊展板，以有趣的方式介紹動植 物、保育和漁農自然護理署日常工作的資訊。  知識豐富的指導員－指導員會在沿途向參加者講解生態和保育的有趣知識。  與大自然重新連繫－活動期間，參加者可以重拾對奇妙大自然的熱愛與崇敬， 以獨一無二的方法，真正融入大自然之中。  提升教習效果：沿著索道滑過山峽，在瀑布旁遠足，跨越壯闊的深谷…這些精 彩的歷程將會交織成獨一無二的戶外學習體驗，締造畢生難忘的回憶。 我們很高興能夠有機會與漁農自然護理署與昂坪自然中心合作，攜手策劃項目的教育 內容。為支持漁農自然護理署一直對公眾免費開放使用教育資源的信念，我們亦願意 於...