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.... n e t )設立互聯網 數據庫，記錄 了 超 過 1 0 0 0種 動 物 在 生 物 及 生 態 方 面 的 基 本 資 料，供市民瀏覽。 � 刊印多種有關本港生物多樣性的圖鑑和通訊。 � 在城門郊野公園設立蝴蝶園，以吸引目標品種作自 然存護之用，並且吸引其他常見 品 種 供 市 民 觀 賞 。 � 繼續開放瀕危物種資源中心，讓市民可以更深入認 識 保 護 瀕 危 物 種 的 重 要 性 。 年 內 ， 參 觀 人 數 超 過 7 3 0 0人。 � 舉辦多個有關保護瀕危物種的教育和宣傳活動，包 括研討會／講座、展覽，以及廣播劇創作比賽。 5 � 繼續採取執法行動，遏止瀕危物種非法貿易。就...

...生物多樣性，永續利用的環境教育概念 。 展覽內容結合香港漁農自然護理署 (AFCD) 製作的短片、例如《真愛我 們的生物多樣性 Treasuring Our Biodiversity》，國家地理雜誌及BBC 放 在網上的生態短片，配合當地學校的教按及教材、標本實物，例如藏在 樹幹內的啄木鳥巢、臺北樹蛙等，糅合老師團隊、家長團隊、愛心媽媽 、志工團隊豐富的經驗， 讓書本的抽象知識具體化，深化學生的內在學 習。 過程 這個生物多樣性巡迴展覽，以500 幅放大的、精彩攝影圖片，讓學生以近 距離駐足觀看動植物定格式的動態美，藉此把大自然的智慧引入校園， 期盼觸發學生省思環境保護及國際合作的重要，培養學生...

...生物多樣性，永續利用的環境教育概念 。 展覽內容結合香港漁農自然護理署 (AFCD) 製作的短片、例如《真愛我 們的生物多樣性 Treasuring Our Biodiversity》，國家地理雜誌及BBC 放 在網上的生態短片，配合當地學校的教按及教材、標本實物，例如藏在 樹幹內的啄木鳥巢、臺北樹蛙等，糅合老師團隊、家長團隊、愛心媽媽 、志工團隊豐富的經驗， 讓書本的抽象知識具體化，深化學生的內在學 習。 過程 這個生物多樣性巡迴展覽，以500 幅放大的、精彩攝影圖片，讓學生以近 距離駐足觀看動植物定格式的動態美，藉此把大自然的智慧引入校園， 期盼觸發學生省思環境保護及國際合作的重要，培養學生...

... 稀 有 物 種 ， 生 態 價 值 十 分 高 。 活 動 詳 情 : 日 期 / 時 間 : 自 訂 地 圖 電 子 版 下 載 名 額 ： 不 限 ， 請 自 行 下 載 及 打 印 地 圖 紙 本 版 領 取 名 額 ： 100個 ， 請 先 致 電 預 約 登 記 （ 名 額 先 到 先 得 ）截 止 日 期 ： 地 圖 紙 本 版 派 完 即 止 費 用 ： 全 免 地 圖 紙 本 版 領 取 時 段 ： 星 期 一 至 五 ， 上 午 9:00 至 中 午 12:30， 及 下 午 1:30至 5:00， 公 眾 假 期 除 外 。 地 址：荃 灣  青 山 公 路...

... 環 控 溫 室 環 控 溫 室 技 術 全 文 小 冊 子 環 控 溫 室 通 訊 期 刊 有 機 耕 作 技 術 支 援 支 援 服 務 簡 介 （ PDF 格 式 ） 信 譽 農 場 信 譽 農 場 數 目 及 地 區 分 佈 信 譽 農 場 統 計 及 分 佈 圖 常 用 的 農 業 資 料 農 用 機 械 及 其 租 用 服 務 （ PDF 格 式 ） 安 全 及 適 當 使 用 農 藥 （ PDF 格 式 ） 施 肥 要 訣 （ DOC 格 式 ） 農 田 滅 蚊 - 安 全 使 用 滅 幼 蟲 劑 （ PDF 格 式 ） 作 物 害 蟲 的 綜 合 防 治 - 黃 曲 條 跳...

... 理 秘 書 長 （ 自 然 保 育 ） ， 由 環 境 及 生 態 局 助 理 秘 書 長（ 自 然 保 育 ）1 擔 任 候 補 成 員 議 程 及 會 議 通 告   日 期 議 程 2011 年 7 月 5 日 第 一 次 基 因 改 造 生 物 （ 管 制 釋 出 ） 專 家 小 組 會 議 （ 只 提 供 英 文 版 本 ） 2013 年 4 月 11 日 第 二 次 基 因 改 造 生 物 （ 管 制 釋 出 ） 專 家 小 組 會 議 （ 只 提 供 英 文 版 本 ） 2015 年 5 月 8 日 第 三 次 基 因 改 造 生 物 （ 管 制 釋 出 ） 專 家 小...

..._______________________以直航不停站從________________ (出口國/地方及港口) 於 二ＯＯ___年____月 _____日飛抵香港。本人亦同時聲明於甲部所列的動物全程沒有與其他動物接觸，而該等動物是由上述出口國/地方 運上本航機後以不停站輸往香港。 見證人： 航空公司印章： 簽署： 職級： 日期及時間： 丙部：（適用於運載貓/狗隻的航班曾轉機或航機曾於中途站更換機長才飛抵香港） 第一部份 本人，即下開簽署人 ________________（姓名），乃 ______________________________（航空公司） *機長／其代表／職員，謹此聲明航機登記號碼...

...    海 報 (PDF 格 式 ) 詳 情 (PDF 格 式 )   [ 下 載 中 文 版 Acrobat Reader 來 瀏 覽 PDF 檔 案 ]   上 一 頁   返 回 頁 首 ...

... 紅 火 蟻 應 付 紅 火 蟻 （ PDF 格 式 ） 應 付 紅 火 蟻 （ 純 文 字 格 式 ）   [ 下 載中 文 版 Acrobat Reader 來 瀏 覽 PDF 檔 案 ]     ...

... 背景   可持續發展委員會（下稱「委員會」）於二零一六年進行了全港性的公眾參與 (www.susdev.org.hk)，旨在加強公眾認知、引發公眾討論，以及共同協商如何鼓勵行為改變，以邁向更可持續的消費及更環保地使用生物資源，例如: 食物、衣服、傢俬等。     甚麼是生物資源？ 生物資源泛指那些可滿足我們基本需要（例如：衣服、食物、燃料、紙張及醫藥等）的各種生物。一般來說，生物資源可分為以下三種： 動物資源，例如：昆蟲類、魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類 植物資源，例如：喬木、灌木、草本植物 微生物資源，例如：細菌   日常生活中的生物資源 我們依賴生物資源，以滿足我們日常生活所需...