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...園 來加 強護理海岸地貌及 保育生態資源 。 ( b ) 教育和宣傳 我們舉辦連串教育和宣傳活動,包括公開講座、研討會 和展覽,讓巿民加深了解保護海洋環境和珊瑚群落的重 要性。 ( c ) 監察和研究 我們每年進行“珊瑚礁普查”,密切監察本港珊瑚群落 的情況。我們公布普查結果,讓巿民更加認識本港海洋 環境的現況,並呼籲巿民合作,共同保護本港珍貴的海 洋資源。 除普查外,我們亦會進行 全面 的珊瑚研究,以便蒐集資 料制訂有效而合適的管理措施。 5 ( d ) 減少珊瑚受船隻和康樂活動破壞的機會 為免珊瑚群落被船錨損毀,海岸公園內康樂活動較為頻 繁的地點都已放置繫泊浮標和標誌浮標。 此外,為加強保...
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Summary_Chi2013.pdf
...傳 我們舉辦連串教育和宣傳活動,包括公開講座、研討會 和展覽,讓巿民加深了解保護海洋環境和珊瑚群落的重 要性。 ( c ) 監察和研究 我們每年進行“珊瑚礁普查”,密切監察本港珊瑚群落 的情況。我們公布普查結果,讓巿民更加認識本港海洋 環境的現況,並呼籲巿民合作,共同保護本港珍貴的海 洋資源。 除普查外,我們亦會進行 全面的珊瑚研究,以便蒐集資 料制訂有效而合適的管理措施。 ( d ) 減少珊瑚受船隻和康樂活動破壞的機會 為免珊瑚群落被船錨損毀,海岸公園內康樂活動較為頻 5 繁的地點都已放置繫泊浮標和標誌浮標。 此外,為加強保護珊瑚,我們於橋咀洲、赤洲和甕缸灣 設 置 了 特 別 設 計 的...
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Summary_2017_Chi.pdf
...正計劃設立更多海岸公園 來加 強護理海岸地貌及保育生態資源 。 ( b ) 教育和宣傳 我們舉辦連串教育和宣傳活動,包括公開講座、研討會 和展覽,讓巿民加深了解保護海洋環境和珊瑚群落的重 要性。 ( c ) 監察和研究 我們每年進行“珊瑚礁普查”,密切監察本港珊瑚群落 的情況。我們公布普查結果,讓巿民更加認識本港海洋 環境的現況,並呼籲巿民合作,共同保護本港珍貴的海 洋資源。 除普查外,我們亦會進行 全面 的珊瑚研究,以便蒐集資 料制訂有效而合適的管理措施。 5 ( d ) 減少珊瑚受船隻和康樂活動破壞的機會 為免珊瑚群落被船錨損毀,海岸公園內康樂活動較為頻 繁的地點都已放置繫泊浮標和標誌浮標...
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Summary_2014_Chi.pdf
...設立更多海岸公園 來加 強護理海岸地貌及保育生態資源 。 ( b ) 教育和宣傳 我們舉辦連串教育和宣傳活動,包括公開講座、研討會 和展覽,讓巿民加深了解保護海洋環境和珊瑚群落的重 要性。 ( c ) 監察和研究 我們每年進行“珊瑚礁普查”,密切監察本港珊瑚群落 的情況。我們公布普查結果,讓巿民更加認識本港海洋 環境的現況,並呼籲巿民合作,共同保護本港珍貴的海 洋資源。 除普查外,我們亦會進行 全面 的珊瑚研究,以便蒐集資 料制訂有效而合適的管理措施。 ( d ) 減少珊瑚受船隻和康樂活動破壞的機會 為免珊瑚群落被船錨損毀,海岸公園內康樂活動較為頻 5 繁的地點都已放置繫泊浮標和標誌浮標...
...園 來加 強護理海岸地貌及 保育生態資源 。 ( b ) 教育和宣傳 我們舉辦連串教育和宣傳活動,包括公開講座、研討會 和展覽,讓巿民加深了解保護海洋環境和珊瑚群落的重 要性。 ( c ) 監察和研究 我們每年進行“珊瑚礁普查”,密切監察本港珊瑚群落 的情況。我們公布普查結果,讓巿民更加認識本港海洋 環境的現況,並呼籲巿民合作,共同保護本港珍貴的海 洋資源。 除普查外,我們亦會進行 全面 的珊瑚研究,以便蒐集資 料制訂有效而合適的管理措施。 5 ( d ) 減少珊瑚受船隻和康樂活動破壞的機會 為免珊瑚群落被船錨損毀,海岸公園內康樂活動較為頻 繁的地點都已放置繫泊浮標和標誌浮標。 此外,為加強保...
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summary2016chi.pdf
...海岸地貌及 保育生態資源 。 ( b ) 教育和宣傳 我們舉辦連串教育和宣傳活動,包括公開講座、研討會 和展覽,讓巿民加深了解保護海洋環境和珊瑚群落的重 要性。 ( c ) 監察和研究 我們每年進行“珊瑚礁普查”,密切監察本港珊瑚群落 的情況。我們公布普查結果,讓巿民更加認識本港海洋 環境的現況,並呼籲巿民合作,共同保護本港珍貴的海 洋資源。 除普查外,我們亦會進行 全面 的珊瑚研究,以便蒐集資 料制訂有效而合適的管理措施。 5 ( d ) 減少珊瑚受船隻和康樂活動破壞的機會 為免珊瑚群落被船錨損毀,海岸公園內康樂活動較為頻 繁的地點都已放置繫泊浮標和標誌浮標。 此外,為加強保護珊瑚,我們於橋咀...
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summary2017chi.pdf
...正計劃設立更多海岸公園 來加 強護理海岸地貌及保育生態資源 。 ( b ) 教育和宣傳 我們舉辦連串教育和宣傳活動,包括公開講座、研討會 和展覽,讓巿民加深了解保護海洋環境和珊瑚群落的重 要性。 ( c ) 監察和研究 我們每年進行“珊瑚礁普查”,密切監察本港珊瑚群落 的情況。我們公布普查結果,讓巿民更加認識本港海洋 環境的現況,並呼籲巿民合作,共同保護本港珍貴的海 洋資源。 除普查外,我們亦會進行 全面 的珊瑚研究,以便蒐集資 料制訂有效而合適的管理措施。 5 ( d ) 減少珊瑚受船隻和康樂活動破壞的機會 為免珊瑚群落被船錨損毀,海岸公園內康樂活動較為頻 繁的地點都已放置繫泊浮標和標誌浮標...
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summary2018chi.pdf
... 我們舉辦連 串教育和宣傳活動,包括公開講座、研討會 和展覽,讓巿民加深了解保護海洋環境和珊瑚群落的重 要性。 ( c ) 監察和研究 我們每年進行“珊瑚礁普查”,密切監察本港珊瑚群落 的情況。我們公布普查結果,讓巿民更加認識本港海洋 環境的現況,並呼籲巿民合作,共同保護本港珍貴的海 洋資源。 除普查外,我們亦會進行 全面 的珊瑚研究,以便蒐集資 料制訂有效而合適的管理措施。 ( d ) 減少珊瑚受船隻和康樂活動破壞的機會 為免珊瑚群落被船錨損毀,海岸公園內康樂活動較為頻 繁的地點都已放置繫泊浮標和標誌浮標。 5 此外,為加強保護珊瑚,我們於橋咀洲、橋咀洲東、赤 洲、沙塘口山、南果洲和牛尾洲 設...
... on earth (at Home) 第三,認識生命的脆弱與頑強,萬物相連 P = Preparedness for tomorrow of our only Home. 第四,居安思危、風險管理 基本元素 策略與行動 資源配合 1. 歸屬感 Belonging to Hong Kong, our Home 從小培養保育意識,愛本土珍惜 香港的生物多性和天然瑰寶 1 。 保護香港引以為榮的郊野公園及 上一代人惜人惜物,勤勞節儉, 守法、守秩序,誠信可靠的品牌 價值。 政府鼓勵及大力支助學校與綠色團體合 作推動環保教育,例如: 中學 課程裡的 OLE 與...
... on earth (at Home) 第三,認識生命的脆弱與頑強,萬物相連 P = Preparedness for tomorrow of our only Home. 第四,居安思危、風險管理 基本元素 策略與行動 資源配合 1. 歸屬感 Belonging to Hong Kong, our Home 從小培養保育意識,愛本土珍惜 香港的生物多性和天然瑰寶 1 。 保護香港引以為榮的郊野公園及 上一代人惜人惜物,勤勞節儉, 守法、守秩序,誠信可靠的品牌 價值。 政府鼓勵及大力支助學校與綠色團體合 作推動環保教育,例如: 中學 課程裡的 OLE 與...