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...。） （只適用於涉及商業元素的項目） 回撥期數 款額（港元） 建議回撥日期 1. 年 月 2. 年 月 3. 年 月 4. 年 月 項目目前是否接受政府 其他基金的資助或私人 贊助（實物或現金）？ □ 沒有 □ 有 （詳情如下： 資助來源： 資助金額： 資助的項目： 其他補充： ) 項目有沒有向其他資助 機構（包括公營、私人及 海外機構）申請資助？ □ 沒有 □ 有 （詳情如下： 機構名稱： 資助金額： 申請進度： 其他補充： ) 申請者是否曾經營辦同 類／類似項目？ □ 沒有 □ 有 （詳情如下： ) 9 2023 年 8 月修訂版 活動概要 請填寫附件二。 項目預計會帶來的成果 和影響、分享項目...

...。） （只適用於涉及商業元素的項目） 回撥期數 款額（港元） 建議回撥日期 1. 年 月 2. 年 月 3. 年 月 4. 年 月 項目目前是否接受政府 其他基金的資助或私人 贊助（實物或現金）？ □ 沒有 □ 有 （詳情如下： 資助來源： 資助金額： 資助的項目： 其他補充： ) 項目有沒有向其他資助 機構（包括公營、私人及 海外機構）申請資助？ □ 沒有 □ 有 （詳情如下： 機構名稱： 資助金額： 申請進度： 其他補充： ) 申請者是否曾經營辦同 類／類似項目？ □ 沒有 □ 有 （詳情如下： ) 9 2023 年 10 月修訂版 活動概要 請填寫附件二。 項目預計會帶來的成果 和影響、分享項目...

...。） （只適用於涉及商業元素的項目） 回撥期數 款額（港元） 建議回撥日期 1. 年 月 2. 年 月 3. 年 月 4. 年 月 項目目前是否接受政府 其他基金的資助或私人 贊助（實物或現金）？ □ 沒有 □ 有 （詳情如下： 資助來源： 資助金額： 資助的項目： 其他補充： ) 項目有沒有向其他資助 機構（包括公營、私人及 海外機構）申請資助？ □ 沒有 □ 有 （詳情如下： 機構名稱： 資助金額： 申請進度： 其他補充： ) 申請者是否曾經營辦同 類／類似項目？ □ 沒有 □ 有 （詳情如下： ) 9 2023 年 8 月修訂版 活動概要 請填寫附件二。 項目預計會帶來的成果 和影響、分享項目...

...料庫、新產 品和新耕作方法 的研究發展及知 識轉移 有關項目旨在建立種子共享數據知識庫，以 科研實驗結合大數據等跨學科力量開發種子 潛力，協助種子本地化及建立系統化種子資 源儲備，開發自動預報系統及計劃工具協助 新舊農夫從事耕作，及協助業界撰寫農業持 續發展基金計劃書。 14,878,500 2023年4月1日 2027年3月31日 正在進行中 17 SADF 0048 新界蔬菜產銷合作 社有限責任聯合總 社 全面農業支援及推廣計 劃2.0 本地作物業支援 有關項目旨在提供不同計劃或服務，以支援 有機業界。有關計劃或服務包括現代化優質 育苗計劃、農業大數據平台、種子推廣計 劃、農用品推廣計劃...

...料庫、新產 品和新耕作方法 的研究發展及知 識轉移 有關項目旨在建立種子共享數據知識庫，以 科研實驗結合大數據等跨學科力量開發種子 潛力，協助種子本地化及建立系統化種子資 源儲備，開發自動預報系統及計劃工具協助 新舊農夫從事耕作，及協助業界撰寫農業持 續發展基金計劃書。 14,878,500 2023年4月1日 2027年3月31日 正在進行中 17 SADF 0048 新界蔬菜產銷合作 社有限責任聯合總 社 全面農業支援及推廣計 劃2.0 本地作物業支援 有關項目旨在提供不同計劃或服務，以支援 有機業界。有關計劃或服務包括現代化優質 育苗計劃、農業大數據平台、種子推廣計 劃、農用品推廣計劃...

... 1 2023 年 2 月修訂版 漁農自然護理署 漁業持續發展基金 申請表格 重要須知 1. 填表前請詳閱《漁業持續發展基金 – 申請指引》，並於提交表格時提供項 目計劃的詳情。如有不明白之處，請向漁業持續發展基金秘書處（秘書處） 人員查詢（電話: 2150 7158）。 2. 表格的所有部分均須填寫；如有需要，須提交證明文件。如所須填報的資料 不適用或不詳，請填上“不適用”。 3. 請在合適“□”上填上“”號。 4. 申請表格須由計劃項目的負責人（即獲申請機構授權的人士）簽名蓋章，方 可提交。 5. 若有關申請為不同機構所合辦，有關機構須確定並提名一個主要機構作為本 項目的申請者。 6...

... 1 2023 年 2 月修訂版 漁農自然護理署 漁業持續發展基金 申請表格 重要須知 1. 填表前請詳閱《漁業持續發展基金 – 申請指引》，並於提交表格時提供項 目計劃的詳情。如有不明白之處，請向漁業持續發展基金秘書處（秘書處） 人員查詢（電話: 2150 7158）。 2. 表格的所有部分均須填寫；如有需要，須提交證明文件。如所須填報的資料 不適用或不詳，請填上“不適用”。 3. 請在合適“□”上填上“”號。 4. 申請表格須由計劃項目的負責人（即獲申請機構授權的人士）簽名蓋章，方 可提交。 5. 若有關申請為不同機構所合辦，有關機構須確定並提名一個主要機構作為本 項目的申請者。 6...

...統知識維護及培育自然資源的社區協作及共管形式，爭取社區 參與及支持生物多樣性保育 傳統知識涉及的社區協作模式、知識傳授的方法、對後代福祉的關懷、防 止過度開採及善用在地資源的管理概念及措施，對促進公眾或社區參與生 物多樣性保育尤具參考價徝。 專題小組建議以傳統知識的社區協作共管形式為策略方向之一，探究傳統 知識於促進社區及公眾參與保育項目及活動上的應用，並建議以新自然保 育政策下的管理協議計劃及公私營界別合作計劃為策略重點，注入傳統知 識的社區協作共管模式及概念，以提高在地社區對保育的認受性，加強保 育地點生態價值的成效。 11.3.3 恰當引用傳統知識維護資源永續性的技能及措作模式，提升本地...

...統知識維護及培育自然資源的社區協作及共管形式，爭取社區 參與及支持生物多樣性保育 傳統知識涉及的社區協作模式、知識傳授的方法、對後代福祉的關懷、防 止過度開採及善用在地資源的管理概念及措施，對促進公眾或社區參與生 物多樣性保育尤具參考價徝。 專題小組建議以傳統知識的社區協作共管形式為策略方向之一，探究傳統 知識於促進社區及公眾參與保育項目及活動上的應用，並建議以新自然保 育政策下的管理協議計劃及公私營界別合作計劃為策略重點，注入傳統知 識的社區協作共管模式及概念，以提高在地社區對保育的認受性，加強保 育地點生態價值的成效。 11.3.3 恰當引用傳統知識維護資源永續性的技能及措作模式，提升本地...

... 2 2 年 1 月舉行，鼓勵學生從不同角度欣賞郊野公園的美麗景致， 並發揮創意，透過 畫作推介郊野美景，得獎作品更有機會在 不同的平台發放，讓公眾欣賞。期間，漁護署舉辦網上工作 坊及以訪校形式舉行畫班，介紹繪畫技巧，同時讓學生認識 郊野公園及行山禮儀。比賽共收集了逾 2 , 2 0 0 幅作品。 ( d ) 「自攜水樽有禮 」— 於 2 0 2 1 年 1 0 月至 2 0 2 2 年 3 月舉行，郊遊人士可 於星期六、日及公眾假期在指定的郊野 公園遊客中心出示可重用水樽，即可換取印章，收集指定數 量 的 印 章 後 可 換 領 環 保 紀 念 品 ， 以 鼓 勵 郊 遊 人 士 從 源 頭...