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... 。 設 　 　 施 ： 涼 亭 、 燒 烤 爐 、 檯 、 櫈 衛 生 設 施 ： 大 型 浴 室 及 洗 手 間 設 施 水 　 　 源 ： 水 喉 營 地 景 點 ： 海 下 灣 海 岸 公 園 : 是 香 港 首 個 設 立 的 海 岸 公 園 ， 設 立 於 一 九 九 六 年 七 月 ， 海 岸 公 園 海 域 面 積 約 佔 260 公 頃 ， 海 岸 生 長 著 多 種 紅 樹 ， 水 底 下 生 長 著 繁 茂 的 珊 瑚 群 落 ， 並 錄 得 超 過 60 種 石 珊 瑚 品 種 及 120 種 珊 瑚 礁 魚 類 ， 此 外 還 可 找 到 各 式 各 樣 的 海 洋 生 物...

... 等 。 設 　 　 施 ： 燒 烤 爐 、 檯 、 櫈 、 晾 衫 架 、 浴 室 及 涼 亭 衛 生 設 施 ： 標 準 洗 手 間 設 施 水 　 　 源 ： 水 喉 營 地 景 點 ： 鶴 藪 水 塘 家 樂 徑 ： 是 一 條 環 繞 鶴 藪 水 塘 的 郊 遊 徑 ， 路 徑 由 大 石 砌 成 ， 原 為 「 鳳 馬 古 道 」 ， 沿 途 山 明 水 秀 好 風 光 。 步 行 此 徑 時 ， 會 經 過 多 條 石 澗 及 一 個 實 驗 樹 林 。 路 徑 平 緩 ， 適 合 家 庭 郊 遊 ， 全 程 約 需 1 小 時 。 遠 足 郊 遊 徑 ： 鶴 藪 水 塘 家 樂...

...;  有 關 海 岸 公 園 的 報 告   2.1      王 卓 基 先 生 匯 報 ， 因 應 與 會 者 在 聯 絡 小 組 上 次 會 議 提 出 的 建 議 ， 漁 護 署 已 在 海 下 灣 海 岸 公 園 護 理 員 站 崗 外 面 的 告 示 板 ， 張 貼 獲 准 在 海 下 灣 海 岸 公 園 進 行 的 科 學 及 教 育 研 究 項 目 一 覽 表 。    ...

... 《 拉 姆 薩 爾 公 約 》 是 世 界 多 國 政 府 於 1971 年 2 月 2 日 在 伊 朗 拉 姆 薩 爾 市 簽 訂 的 公 約 ， 1975 年 正 式 生 效 。 公 約 為 國 家 層 面 及 國 際 合 作 上 制 訂 了 保 育 和 善 用 濕 地 和 濕 地 資 源 應 採 取 的 措 施 綱 領 。 截 至 2018 年 8 月 ， 公 約 共 有 170 個 締 約 國 ， 而 根 據 公 約 劃 為 「 拉 姆 薩 爾 濕 地 」 的 地 點 則 有 2,323 個 ， 總 面 積 約 2.49...

...、人類植物學、 生物資源的可持續管理及利用及生態系統恢復等層面上的應用。 12.2.3 藉研究促進科學家、保育人員與傳統知識承傳人及村民的交流，為生物 多樣性保育建立互信互助的長遠合作平台。 12.3 善用傳統知識爭取在地社區及公眾參與及支持生物多樣性保育 所履行的《愛知生物多樣性目標》：1, 2, 3, 4, 7, 11,, 17, 18, 19, 20 12.3.1 在新自然保育政策下的管理協議計劃及公私營界別合作計劃，恰當注入 傳統知識的社區協作共管模式及概念，促進相關社區積極參與保育管 理，提升地點生態價值的成效。 12.2.2 恰當採納傳統知識的社區設計及協作共管形式，促進在地社區參與...

...、人類植物學、 生物資源的可持續管理及利用及生態系統恢復等層面上的應用。 12.2.3 藉研究促進科學家、保育人員與傳統知識承傳人及村民的交流，為生物 多樣性保育建立互信互助的長遠合作平台。 12.3 善用傳統知識爭取在地社區及公眾參與及支持生物多樣性保育 所履行的《愛知生物多樣性目標》：1, 2, 3, 4, 7, 11,, 17, 18, 19, 20 12.3.1 在新自然保育政策下的管理協議計劃及公私營界別合作計劃，恰當注入 傳統知識的社區協作共管模式及概念，促進相關社區積極參與保育管 理，提升地點生態價值的成效。 12.2.2 恰當採納傳統知識的社區設計及協作共管形式，促進在地社區參與...

...園 來加 強護理海岸地貌及 保育生態資源 。 ( b ) 教育和宣傳 我們舉辦連串教育和宣傳活動，包括公開講座、研討會 和展覽，讓巿民加深了解保護海洋環境和珊瑚群落的重 要性。 ( c ) 監察和研究 我們每年進行“珊瑚礁普查”，密切監察本港珊瑚群落 的情況。我們公布普查結果，讓巿民更加認識本港海洋 環境的現況，並呼籲巿民合作，共同保護本港珍貴的海 洋資源。 除普查外，我們亦會進行 全面 的珊瑚研究，以便蒐集資 料制訂有效而合適的管理措施。 5 ( d ) 減少珊瑚受船隻和康樂活動破壞的機會 為免珊瑚群落被船錨損毀，海岸公園內康樂活動較為頻 繁的地點都已放置繫泊浮標和標誌浮標。 此外，為加強保...

...設立更多海岸公園 來加 強護理海岸地貌及保育生態資源 。 ( b ) 教育和宣傳 我們舉辦連串教育和宣傳活動，包括公開講座、研討會 和展覽，讓巿民加深了解保護海洋環境和珊瑚群落的重 要性。 ( c ) 監察和研究 我們每年進行“珊瑚礁普查”，密切監察本港珊瑚群落 的情況。我們公布普查結果，讓巿民更加認識本港海洋 環境的現況，並呼籲巿民合作，共同保護本港珍貴的海 洋資源。 除普查外，我們亦會進行 全面 的珊瑚研究，以便蒐集資 料制訂有效而合適的管理措施。 ( d ) 減少珊瑚受船隻和康樂活動破壞的機會 為免珊瑚群落被船錨損毀，海岸公園內康樂活動較為頻 5 繁的地點都已放置繫泊浮標和標誌浮標...

...園 來加 強護理海岸地貌及 保育生態資源 。 ( b ) 教育和宣傳 我們舉辦連串教育和宣傳活動，包括公開講座、研討會 和展覽，讓巿民加深了解保護海洋環境和珊瑚群落的重 要性。 ( c ) 監察和研究 我們每年進行“珊瑚礁普查”，密切監察本港珊瑚群落 的情況。我們公布普查結果，讓巿民更加認識本港海洋 環境的現況，並呼籲巿民合作，共同保護本港珍貴的海 洋資源。 除普查外，我們亦會進行 全面 的珊瑚研究，以便蒐集資 料制訂有效而合適的管理措施。 5 ( d ) 減少珊瑚受船隻和康樂活動破壞的機會 為免珊瑚群落被船錨損毀，海岸公園內康樂活動較為頻 繁的地點都已放置繫泊浮標和標誌浮標。 此外，為加強保...

... 高 市 民 對 珊 瑚 的 生 態 重 要 性 及 保 護 珊 瑚 的 意 識 ； 以 及 ( b ) 提供最新資料，以便 護理和管理本港的珊瑚。 如 欲 得 知 珊 瑚 礁 普 查 的 詳 情 ， 請 瀏 覽 以 下 網 站 ： http://www.afcd.gov.hk/tc_chi/conservation/con_mar/con_mar_cor/con_mar_ cor_hkrc/con_mar_cor_hkrc.html. ( I I I ) 二 Ｏ 一 六 年 珊 瑚 礁 普 查 一 如 過 往 ， 在 進行珊瑚礁普查前，我們為潛水隊員舉辦技術 講 座 ， 講 解 標 準 調 查...