搜索過濾器
搜索結果
"2025多语言跨境电商外贸商城-b2b2c|商户入驻|海外跨境电商外贸商城H5可封app✅项目合作 二开均可 TG:saolei44✅.gPdbObXrCvprC" 的搜尋 由 7791 至 7800 約有 8275 筆結果
[HTML]
河道修復工程示範個案
... 二零零三年年底,有關部門迅速阻止了在東涌河進行的未經許可工程後,政府成立了跨部門專責小組,負責審查修復計劃和監察隨後執行的修復工程。環境諮詢委員會及其他環保╱關注團體的成員亦組成專家小組,小組召集人為環境運輸及工務局,負責討論應如何進行修復工程才符合生態理念。 專家小組進行實地視察 進行修復工程,主要目的是使受破壞的河段恢復天然面貌,包括闊度、深度、地貌、基底和河岸生境,以促進水生羣落自然復原。工程包括拆除通道;修復河道的深度及闊度;在河道重鋪巨礫和卵石;沿河道闢建河曲、梯級和淺水池,為水生動物提供不同的生境;以及沿河岸重新栽種植物,以恢復河岸生境。修復工程在二零零四年二月中展...
[DOC]
guidlines_3_eng.doc
... 使用郊野公園越野單車路徑/地點許可證申請表 Guidelines for Applying Mountain Bike Permit in Country Parks 1 Any person interested to apply for a cycling permit in these designated area should submit an application in writing to the Country and Marine Parks Authority, 5/F, Cheung Sha Wan Government Offices, 303, Cheung...
... 証明812P067J2P149 事曉軍趣聽續保施 化學性 2P262 三益苦棟油 值韌性 自鑄病 2p.枷 磁酸氫紳 天然曬韌性 2P127,且凹的 大生丘唾閉 化學位 褐班病 2的04 富起酸氫押 天然讀韌性 2P12712凹的 大生/甲基揖希. 化學性 如欲查詢,可致電2679 4354 典漁農自然護署植物保護組聯絡。 三O一一年四月 ...
[HTML]
概況
...和促進捕撈漁業的可持續發展。除早年已立法禁止使用炸藥、有毒物質、電力、挖採器具及抽吸器具等破壞性捕魚方法外,法定的禁止拖網捕魚措施亦已於2012年12月31日實施。此外,本署亦推行了其他的管理措施,其中包括設立本地漁船登記制度、限制新漁船加入並把捕撈力量維持在適當水平、限制非漁船類別的船隻用作捕魚及禁止非本地漁船用作捕魚等。 為蒐集有關本地漁船在香港水域捕魚作業及生產的更新資料,本署於2021年進行了一項全港性漁業調查(2021年捕魚作業及生產調查)。有關調查所得的資料有助制定及推行有效的漁業管理策略和措施。 2021年捕魚作業及生產調查 (繁體中文版)  ...
...:署方收到填妥的申請書後,會與申請人聯絡,安排於一個月內探訪農場採集有關農場的生產資料。視乎探訪農場以及農場樣本的測檢結果,一般而言,信譽資格可於第一次探訪後三至六個月內頒發。 修訂日期:二零二四年六月 ...
...:署方收到填妥的申請書後,會與申請人聯絡,安排於一個月內探訪農場採集有關農場的生產資料。視乎探訪農場以及農場樣本的測檢結果,一般而言,信譽資格可於第一次探訪後三至六個月內頒發。 修訂日期:二零二一年六月 ...
...:署方收到填妥的申請書後,會與申請人聯絡,安排於一個月內探訪農場採集有關農場的生產資料。視乎探訪農場以及農場樣本的測檢結果,一般而言,信譽資格可於第一次探訪後三至六個月內頒發。 修訂日期:二零二四年六月 ...
...:署方收到填妥的申請書後,會與申請人聯絡,安排於一個月內探訪農場採集有關農場的生產資料。視乎探訪農場以及農場樣本的測檢結果,一般而言,信譽資格可於第一次探訪後三至六個月內頒發。 修訂日期:二零二一年六月 ...
[HTML]
技術指導、訓練、聯絡及財政援助
... 二 O 二 三 / 二 四 年 度 , 基 金 合 共 批 出 4 宗 貸 款 予 塘 魚 養 殖 戶 及 海 魚 養 殖 戶, 貸 款 總 額 為 800,000 元 。 下 載 表 格 ( 可 直 接 填 寫 所 需 資 料 , 或 下 載 表 格 在 電 腦 上 填 寫 ) 嘉 道 理 農 業 輔 助 貸 款 基 金 申 請 表 ( 海 魚 ) (517KB) 嘉 道 理 農 業 輔 助 貸 款 基 金 申 請 表 ( 塘 魚 ) (767KB) 遞 交 填 妥 表 格 申 請 人 須 填 妥 以 上 下 載 的 表 格...
... 我們的珊瑚紙牌遊戲 紙牌遊戲套件 紙牌遊戲卡 52 張 資料光碟 遊戲目的 讓參加者了解關於珊瑚的基礎資訊 認識香港常見的造礁珊瑚 讓參加者更輕易理解及記憶關於珊瑚的知識 對象 小五至中七 教學原理 藉着閱覽簡短的《我們造礁珊瑚的故事》及《我們的造礁珊瑚》海報,令參加者對珊瑚有初步的 認識。 繼而依次以遊戲卡進行建議的三種玩法,以加深參加者對珊瑚的認識及增強他們的理解和記憶。 關於遊戲卡的玩法,請參考《遊戲說明》。 遊戲一 參加者在閱覽海報後已對珊瑚有基礎的認識,但仍未必能夠完全掌握每一張遊戲卡的含意。當有 參加者犯錯時,導師可藉着《遊戲助手》的輔助仔細地解釋其遊戲卡的含意,透過錯誤令參加...