搜索結果

...，可促進腸胃蠕動 深翻曬田，把泥土內的病源菌或蟲卵暴露 施放有機耕作 可使用物料 （如：茶籽粉、 線蟲及除蟲菊 等）於泥中 栽種前的預備 • 當炎夏高溫時，透明膠膜所提昇的泥土表面溫 度，足以殺死害蟲及雜草種子 • 膠膜需要放在田間4星期或以上 ( 認證農場使用前，請先向認證機構查詢 ) 栽種前的預備 淹水處理 • 可防治多種蟲害及雜草 • 淹水前配合翻耕土壤 • 裸露蟲源及雜草根系 • 浸水期1個月或以上、 水深 5 ~ 30 公分 • 要注意水源是否帶有雜 草或病蟲害源體 栽種前的預備 施放堆肥 栽種前的預備 種植綠肥 • 補先天泥土(有機質)不足 • 堆肥是好但不能盡靠 • 綠肥便宜且易種...

...  纖維柔細，可促進腸胃蠕動 深翻曬田，把泥土內的病源菌或蟲卵暴露 施放有機耕作 可使用物料 （如：茶籽粉、 線蟲及除蟲菊 等）於泥中 栽種前的預備 • 當炎夏高溫時，透明膠膜所提昇的泥土表面溫 度，足以殺死害蟲及雜草種子 • 膠膜需要放在田間4星期或以上 ( 認證農場使用前，請先向認證機構查詢 ) 栽種前的預備 淹水處理 • 可防治多種蟲害及雜草 • 淹水前配合翻耕土壤 • 裸露蟲源及雜草根系 • 浸水期1個月或以上、 水深 5 ~ 30 公分 • 要注意水源是否帶有雜 草或病蟲害源體 栽種前的預備 施放堆肥 栽種前的預備 種植綠肥 • 補先天泥土(有機質)不足 • 堆肥是好但不能盡靠 • 綠肥...

...，可促進腸胃蠕動 深翻曬田，把泥土內的病源菌或蟲卵暴露 施放有機耕作 可使用物料 （如：茶籽粉、 線蟲及除蟲菊 等）於泥中 栽種前的預備 • 當炎夏高溫時，透明膠膜所提昇的泥土表面溫 度，足以殺死害蟲及雜草種子 • 膠膜需要放在田間4星期或以上 ( 認證農場使用前，請先向認證機構查詢 ) 栽種前的預備 淹水處理 • 可防治多種蟲害及雜草 • 淹水前配合翻耕土壤 • 裸露蟲源及雜草根系 • 浸水期1個月或以上、 水深 5 ~ 30 公分 • 要注意水源是否帶有雜 草或病蟲害源體 栽種前的預備 施放堆肥 栽種前的預備 種植綠肥 • 補先天泥土(有機質)不足 • 堆肥是好但不能盡靠 • 綠肥便宜且易種...

...  纖維柔細，可促進腸胃蠕動 深翻曬田，把泥土內的病源菌或蟲卵暴露 施放有機耕作 可使用物料 （如：茶籽粉、 線蟲及除蟲菊 等）於泥中 栽種前的預備 • 當炎夏高溫時，透明膠膜所提昇的泥土表面溫 度，足以殺死害蟲及雜草種子 • 膠膜需要放在田間4星期或以上 ( 認證農場使用前，請先向認證機構查詢 ) 栽種前的預備 淹水處理 • 可防治多種蟲害及雜草 • 淹水前配合翻耕土壤 • 裸露蟲源及雜草根系 • 浸水期1個月或以上、 水深 5 ~ 30 公分 • 要注意水源是否帶有雜 草或病蟲害源體 栽種前的預備 施放堆肥 栽種前的預備 種植綠肥 • 補先天泥土(有機質)不足 • 堆肥是好但不能盡靠 • 綠肥...

...重要性，以期與社會各界就須優 先加強保育的地點達成共識；及 (b) 尋求切實可行的方法，以有限的資源加強保育私人土 地上具有重要生態價值的地點。當局已確定兩個可行 方案作進一步研究，包括與土地擁有人簽訂管理協議 (下稱 "管理協議 ")註 1及公私營界別合作註 2。 註 1 這項新措施讓非政府機構向政府申請資助，與土地擁有人簽訂管理協議。非政 府機構會向土地擁有人提供經濟誘因，換取有關土地的管理權或擁有人的合 作，從而加強保育有關地點。舉例說，非政府機構可僱用土地擁有人，在有關 土地採取措施，提高土地的生態價值，或可與土地擁有人合辦一些可帶來收入 的活動 (例如生態旅遊 )，並與土地擁有人攤分收入...

... 3 0 多種蜻蜓、 2 4 0 多種蝴蝶。香港海域擁有約 6 0 00 種海洋生物，佔全國記錄的四分 之一，當中包括 80 多種石珊瑚，比整個加勒比海的總和更多。我們的 鳥類品種超過 5 80 種，佔全國逾三分之一。除了數量外，香港亦有許 多稀有或獨特的物種如金裳鳳蝶、穿山甲、大草鶯、香港雙足蜥及土沉 香等。這些珍貴的生態系統極需我們加以維護。 2 . 3 聯合國《生物多 樣性公約 》（下稱「公約 」）旨在保護生物多樣性、 實 現 可 持 續 利 用 組 成 生 物 多 樣 性 的 各 種 生 物 資 源 及 生 態 系 統 ， 以 及 公 平合理分享利用遺傳資源所產生的惠益。中國自 19 9...

... 背景   可持續發展委員會（下稱「委員會」）於二零一六年進行了全港性的公眾參與 (www.susdev.org.hk)，旨在加強公眾認知、引發公眾討論，以及共同協商如何鼓勵行為改變，以邁向更可持續的消費及更環保地使用生物資源，例如: 食物、衣服、傢俬等。     甚麼是生物資源？ 生物資源泛指那些可滿足我們基本需要（例如：衣服、食物、燃料、紙張及醫藥等）的各種生物。一般來說，生物資源可分為以下三種： 動物資源，例如：昆蟲類、魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類 植物資源，例如：喬木、灌木、草本植物 微生物資源，例如：細菌   日常生活中的生物資源 我們依賴生物資源，以滿足我們日常生活所需...

...、人類植物學、 生物資源的可持續管理及利用及生態系統恢復等層面上的應用。 12.2.3 藉研究促進科學家、保育人員與傳統知識承傳人及村民的交流，為生物 多樣性保育建立互信互助的長遠合作平台。 12.3 善用傳統知識爭取在地社區及公眾參與及支持生物多樣性保育 所履行的《愛知生物多樣性目標》：1, 2, 3, 4, 7, 11,, 17, 18, 19, 20 12.3.1 在新自然保育政策下的管理協議計劃及公私營界別合作計劃，恰當注入 傳統知識的社區協作共管模式及概念，促進相關社區積極參與保育管 理，提升地點生態價值的成效。 12.2.2 恰當採納傳統知識的社區設計及協作共管形式，促進在地社區參與...

...、人類植物學、 生物資源的可持續管理及利用及生態系統恢復等層面上的應用。 12.2.3 藉研究促進科學家、保育人員與傳統知識承傳人及村民的交流，為生物 多樣性保育建立互信互助的長遠合作平台。 12.3 善用傳統知識爭取在地社區及公眾參與及支持生物多樣性保育 所履行的《愛知生物多樣性目標》：1, 2, 3, 4, 7, 11,, 17, 18, 19, 20 12.3.1 在新自然保育政策下的管理協議計劃及公私營界別合作計劃，恰當注入 傳統知識的社區協作共管模式及概念，促進相關社區積極參與保育管 理，提升地點生態價值的成效。 12.2.2 恰當採納傳統知識的社區設計及協作共管形式，促進在地社區參與...

... BSAPblurprintChi17_1.indd 90 範疇4 — 推動社會參與 行動 具體行動 負責機構a 支持機構a 實施時間b 20 提升對生物多樣 性的意識 a） 檢討並加強漁護署所舉辦用以推廣生物多樣性 的教育活動。 漁護署 中期 b） 透過公民科學監察計劃，提升意識並推動社會 參與。 漁護署 非政府機構， 教育界 中期 c） 透過舉辦年度節目，提供平台讓合作伙伴和相 關持份者參與向市民推廣生物多樣性的工作。 漁護署 非政府機構， 教育界， 社區合作伙伴 持續進行 d） 就市民對香港生物多樣性的認識和態度進行調 查。 漁護署 非政府機構， 學者 短期 e） 鼓勵商界成為政府就...