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"meedu知识付费解决方案 v4.5.4源码✅项目合作 二开均可 TG：saolei44✅.JHebGoWXOa" 的搜尋 由 191 至 200 約有 12616 筆結果
...-7 PART 2 – TERMS OF TENDER 8 -33 PART 3 – CONDITIONS OF CONTRACT 34-55 PART 4 – SPECIFICATIONS 56-65 PART 5 – SCHEDULES 66-78 Schedule 1 – Price Schedule 66-67 Schedule 2 – Payment Discounts and Contract Deposit Payment Method 68 Schedule 3 – Company/ Business Organization Details 69-71 Schedule 4...
...-7 PART 2 – TERMS OF TENDER 8 -33 PART 3 – CONDITIONS OF CONTRACT 34-55 PART 4 – SPECIFICATIONS 56-65 PART 5 – SCHEDULES 66-78 Schedule 1 – Price Schedule 66-67 Schedule 2 – Payment Discounts and Contract Deposit Payment Method 68 Schedule 3 – Company/ Business Organization Details 69-71 Schedule 4...
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Workshop.pdf
...: 2019 年 4 月 30 日(星期二) 時間： 上午 9 時 30 分 – 下午 4 時 30 分（上午 9 時 15 分開始登記） 地點： 香港北角渣華道 191 號嘉華國際中心 19 樓 收費： 全免 語言：廣東話 凡修畢此課程及出席率達七成以上，均可獲發出席聽講證書 報名方法: 填妥以下回條，傳真或電郵報名；點擊以下連結於網上報名 2019 年 3 月 13 日(星期三) http://reg.seminar.hkqaa.org/index.php?r=survey/index/sid/978579/lang/zh-Hant-HK 2019 年 3 月 21 日(星期四...
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Workshop.pdf
...: 2019 年 4 月 30 日(星期二) 時間： 上午 9 時 30 分 – 下午 4 時 30 分（上午 9 時 15 分開始登記） 地點： 香港北角渣華道 191 號嘉華國際中心 19 樓 收費： 全免 語言：廣東話 凡修畢此課程及出席率達七成以上，均可獲發出席聽講證書 報名方法: 填妥以下回條，傳真或電郵報名；點擊以下連結於網上報名 2019 年 3 月 13 日(星期三) http://reg.seminar.hkqaa.org/index.php?r=survey/index/sid/978579/lang/zh-Hant-HK 2019 年 3 月 21 日(星期四...
... – INTERPETATION 1-7 PART 2 – TERMS OF TENDER 8 -33 PART 3 – CONDITIONS OF CONTRACT 34-55 PART 4 – SPECIFICATIONS 56-65 PART 5 – SCHEDULES 66-78 Schedule 1 – Price Schedule 66-67 Schedule 2 – Payment Discounts and Contract Deposit Payment Method 68 Schedule 3 – Company/ Business Organization Details 69-71 Schedule...
... – INTERPETATION 1-7 PART 2 – TERMS OF TENDER 8 -33 PART 3 – CONDITIONS OF CONTRACT 34-55 PART 4 – SPECIFICATIONS 56-65 PART 5 – SCHEDULES 66-78 Schedule 1 – Price Schedule 66-67 Schedule 2 – Payment Discounts and Contract Deposit Payment Method 68 Schedule 3 – Company/ Business Organization Details 69-71 Schedule...
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可持續使用生物資源
... 背景 可持續發展委員會（下稱「委員會」）於二零一六年進行了全港性的公眾參與 (www.susdev.org.hk)，旨在加強公眾認知、引發公眾討論，以及共同協商如何鼓勵行為改變，以邁向更可持續的消費及更環保地使用生物資源，例如: 食物、衣服、傢俬等。 甚麼是生物資源？ 生物資源泛指那些可滿足我們基本需要（例如：衣服、食物、燃料、紙張及醫藥等）的各種生物。一般來說，生物資源可分為以下三種： 動物資源，例如：昆蟲類、魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類 植物資源，例如：喬木、灌木、草本植物 微生物資源，例如：細菌 日常生活中的生物資源 我們依賴生物資源，以滿足我們日常生活所需...
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WP_CMPB_5_2025_sc.pdf
... 如 「 其 他 有 效 的 区 域 保 护 措 施 」 2和 「 基 于 自 然 的 解 决 方 案 」 3）。 基 于 各 国 资 源 条 件 及 情 况 有 别 ，《 公 约 》和《 昆 蒙 框 架 》均 充 分 尊 重 缔 约 方 根 据 国 情 、 优 先 事 项 和 社 会 经 济 条 件 灵 活 制 订 及 更 新 其 生 物 多 样 性 策 略 与 行 动 计 划 。 4 . 2 国 家 生 态 环 境 部 于 20 2 4 年 发 布《 中 国 生 物 多 样 性 保 护 战 略 与 行 动 计 划 （ 20 23 -2 03 0 年 ）》（《 国 家 计 划 》）， 涵 盖...
...未有就傳統知識與生物多樣性保育作深入整體研究，因此，針 對或與此專題相關的文獻、資料及記錄明顯不足。儘管已有把傳統知識應 用在自然保育管理的個案，但卻鮮有就相關的傳統知識作深入研究或記 錄。 15 下列為研究及記載尤其不足的傳統知識範疇： 10.2.1 傳統知識背後宏觀及跨領域的自然、道德及價值觀念 10.2.2 傳統知識所依據的自然資源共享共管概念及可持續管理社區協作模式； 10.2.3 無文字記錄，憑藉地方語言或方言口述承傳的傳統知識； 10.2.4 民間廣泛流傳但未為科學印證的傳統知識；及 10.2.5 與地貌相關或具地點獨特性的習俗及信念。 10.3 日後相關研究將面對的挑戰： 此外，專...
...未有就傳統知識與生物多樣性保育作深入整體研究，因此，針 對或與此專題相關的文獻、資料及記錄明顯不足。儘管已有把傳統知識應 用在自然保育管理的個案，但卻鮮有就相關的傳統知識作深入研究或記 錄。 15 下列為研究及記載尤其不足的傳統知識範疇： 10.2.1 傳統知識背後宏觀及跨領域的自然、道德及價值觀念 10.2.2 傳統知識所依據的自然資源共享共管概念及可持續管理社區協作模式； 10.2.3 無文字記錄，憑藉地方語言或方言口述承傳的傳統知識； 10.2.4 民間廣泛流傳但未為科學印證的傳統知識；及 10.2.5 與地貌相關或具地點獨特性的習俗及信念。 10.3 日後相關研究將面對的挑戰： 此外，專...